کاربرد روانشناسی تربیتی در آموزش
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: ششمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد از نگاه معلم
- کد COI اختصاصی: CFTP10_0200
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 90
نویسندگان
کارشناسی آموزش زبان انگلیسی
کارشناسی تربیت بدنی
کارشناسی علوم تربیتی
کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی
چکیده
روانشناسی تربیتی چنان که از اسمش پیداست علم به استعدادهای انسان در حال رشد و پرورش آنها و موضوعش رفتار و فعالیت های و استعدادهای مخاطبان و هدفش یافتن راههای مناسب برای آموزش و پرورش می باشد. همچنین روانشناسی یک نظام علمی بسیار گسترده است با موضوعها و شاخه های تخصصی که آشنایی با مبانی ، ساختار و دیدگاه روانشناسی تربیتی می تواند مسیر جریان تعلیم و تربیت را هموارکرده و مشکلات احتمالی دانش آموزان و مربیان آموزشی را مرتفع سازد. در این مقاله سعی شده است به مطالعه گسترده تری در رابطه با روانشناسی تربیتی و تاثیر آن بر یادگیری دانش آموزان به روش مروری و کتابخانه ای پرداخته شود.کلیدواژه ها
روانشناسی تربیتی ، آموزش، تعلیم و تربیت ، دانش آموز، استعدادمقالات مرتبط جدید
- پیشبینی فرسودگی شغلی بر اساس استرس ادراکشده و سندروم پیشاز قاعدگی در کارمندان زن
- رابطه بین یادگیری سازمانی با سلامت سازمانی و وفاداری سازمانی در شهرداری اسدآباد
- بررسی و اولویت بندی راهکارهای افزایش درآمدهای پایدار شهرداری
- نقش توانمند سازی کارکنان به عنوان متغیر میانجی بین مدیریت دانش و سیستم های اطلاعاتی در عملکرد کارکنان
- شناسایی و اولویت بندی عوامل موثر ایجاد کننده استرس کارکنان شهرداری اسدآباد
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.