اثربخشی مدیریت زمان در مطالعه
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: ششمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد از نگاه معلم
- کد COI اختصاصی: CFTP10_0194
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 167
نویسندگان
فرهنگی آموزش و پرورش
فرهنگی آموزش و پرورش
فرهنگی آموزش و پرورش
فرهنگی آموزش و پرورش
چکیده
مدیریت زمان یک مهارت اساسی است که در مطالعه و یادگیری بسیار تاثیرگذار است . این مطالعه به بررسی اثربخشی مدیریت زمان در بهبود عملکرد و کیفیت تحصیلی دانش آموزان و دانشجویان می پردازد. فهم و استفاده مناسب از اصول مدیریت زمان، از جمله تنظیم اولویت ها، برنامه ریزی مطالعاتی ، و استفاده از تکنیک های موثر مانند تقویم زنی و تقسیم بندی زمان، می تواند به بهبود تمرکز، افزایش بهرهوری مطالعه ، و کاهش استرس و فشارهای روانی کمک کند. این تحقیق به تجربیات عملی و نظری از دانش آموزان و دانشجویان پرداخته و نکات مهمی را برای بهبود مدیریت زمان و بهبود عملکرد تحصیلی آنها ارائه می دهد.کلیدواژه ها
مدیریت ، زمان،دانش آموزانمقالات مرتبط جدید
- نقش هوش مصنوعی در شخصی سازی فرآیندهای آموزشی
- بررسی کاربرد و اثر بخشی بازی های رایانه ای موثر بر درمان کودکان دارای نشانه های اختلال کم توجهی- بیش فعالی (یک مرور نظام مند)
- بررسی رابطه بهزیستی روانشناختی و تاب آوری با کیفیت زندگی معلمان مشهد
- توانمندسازی و توسعه حرفهای معلمان دارای دانش آموز با نیازهای ویژه
- اثربخشی مداخله اموزش ارتباط بدون خشونت برمهارت های بین فردی و تاب آوری در کودکان کار
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.