نیازهای روانشناختی دانش آموزان برای سیستم آموزشی

سال انتشار: 1403
محل انتشار: ششمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد از نگاه معلم
کد COI اختصاصی: CFTP10_0105
زبان مقاله: فارسی
تعداد مشاهده: 106

نویسندگان

لیسانس آموزش مطالعات اجتماعی،دانشگاه شهیدمطهری،زاهداناموزش وپرورش شهرستان سیب و سورا ن

لیسانس امورتربیتی،دانشگاه سالت ،زاهداناموزش وپرورش شهرستان سیب و سورا ن

چکیده

مقاله حاضر به بررسی و تبیین نیازهای روانشناختی دانش آموزان در سیستم آموزشی می پردازد. نیازهای روانشناختی افراد از جمله عوامل اساسی در تعیین عملکرد و رشد آموزشی آنها محسوب می شوند. این مقاله به بررسی تعریف و تبیین نیازهای روانشناختی ، انواع این نیازها، و ارتباط بین نیازهای روانشناختی و سیستم آموزشی می پردازد.در ابتدا، نیازهای روانشناختی به عنوان عواملی که تاثیر مهمی در رفتار و عملکرد افراد دارند، تعریف و تبیین می شوند. سپس ، انواع مختلف نیازهای روانشناختی دانش آموزان از جمله نیاز به تعلیم و تربیت ، نیاز به انگیزه درونی ، و نیاز به احترام به خود بررسی می شوند.در ادامه ، ارتباط میان نیازهای روانشناختی و سیستم آموزشی به عنوان یکی از عوامل کلیدی در تدوین و اجرای برنامه های آموزشی بررسی می شود. مطالب این مقاله با تاکید بر اهمیت ارضای نیازهای روانشناختی دانش آموزان در فرآیند آموزش و یادگیری ، به مدیران آموزشی ، معلمان، و سیاست گذاران آموزشی راهنمایی می کند تا سیستم آموزشی بهینه تری را برای دانش آموزان ارائه دهند.

کلیدواژه ها

دانش آموزان،روانشناختی ،معلمان ،مشارکت

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.