بررسی تاثیرات استفاده از روش یادگیری مبتنی بر تحقیق در یادگیری دانش آموزان

  • سال انتشار: 1403
  • محل انتشار: ششمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد از نگاه معلم
  • کد COI اختصاصی: CFTP10_0066
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 267
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

الهام شجاعی

کارشناسی ارشد هنرهای اسلامی دانشگاه پردیس فرهنگیان ثامن الحجج مشهد

سارا کازاری

کارشناسی روانشناسی تربیتی ارشد دانشگاه آزاد اسلامی واحد تربت جام

سمیه شجاعی

کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی دانشگاه غیرانتفاعی شاندیز

منصوره شجاعی

دانشجو کارشناسی راهنمایی و مشاوره دانشگاه : فرهنگیان شهید هاشمی نژاد مشهد

چکیده

استفاده از روش ها و فنون جدید و متفاوت یک امر الزامی برای هر معلم توانمندی است . یکی از روش های یاددهی و یادگیری روش یادگیری مبتنی بر تحقیق است که طی آن دانش آموزان را ملزم به انجام تحقیق و پژوهش درباره موضوعی می کنیم تا هم از تحقیق خود فرایند یادگیری برایشان صورت گیرد و هم از ارائه نتایج و تحقیقات دوستانشان این اتفاق برایشان بیافتد. در این پژوهش که به روش کتابخانه ای و بااستفاده از منابع معتبر و ارزشمند علمی همچون کتب و مقالات داخلی و خارجی انجام شده در پی بررسی تاثیرات استفاده از روش یادگیری مبتنی بر تحقیق در یادگیری دانش آموزان بودیم . با توجه به یافته ها متوجه شدیم که روش آموزش و یادگیری مبتنی بر تحقیق به دلیل فعال کردن دانش آموازان در فرایند یاددهی و یادگیری باعث بهبود یادگیری ایشان و بهبود انگیزش تحصیلی ایشان می شود. همچنین این روش دانش آموزان را به پژوهش وا میدارد که باعث می شود بیش از کتاب درسی یاد بگیرند. با توجه به یافته ها می توان نتیجه گرفت که استفاده از روش یادگیری مبتنی بر تحقیق در یادگیری دانش آموزان تاثیرات مثبت زیادی دارد.

کلیدواژه ها

روش یادگیری ، تحقیق ، یادگیری ، دانش آموزان

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.