The Role of Family in Foreign Language Learning Success of Students

  • سال انتشار: 1403
  • محل انتشار: ششمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد از نگاه معلم
  • کد COI اختصاصی: CFTP10_0061
  • زبان مقاله: انگلیسی
  • تعداد مشاهده: 126
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

Mansoureh Baqeri

Bachelor of Arts in English Language Education, Maragheh Islamic Azad University, Urmia District Two Education

Fakhraldin Sabouri Far

Master of Arts in English Language Education, Urmia University, Silvana Education Department

Maryam Yousefzadeh

Bachelor of Arts in English Language Education, Marand Islamic Azad University, Urmia District Two Education

چکیده

Foreign language learning has gained immense significance in today's globalized world, with middle school students presenting a golden opportunity for acquiring a second language. In this context, the role of the family as the primary educational and nurturing institution plays an undeniable role in students' foreign language learning success. By fostering a language-rich environment, providing emotional support and encouragement, assisting with assignments and practice, and creating opportunities for language use, families significantly contribute to their children's linguistic endeavors. This paper delves into the role of family in students' foreign language learning success, drawing upon credible academic sources such as research articles. The findings of these studies reveal the multifaceted influence of family on students' foreign language acquisition.

کلیدواژه ها

Foreign language learning, Students, Family, Family role, Success

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.