شاخص ها و مولفه های یادگیری الکترونیک مبتنی بر خودپیروی در آموزش سازمانی: سنتزپژوهی براساس مدل روبرتس
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: فصلنامه تعالی منابع انسانی، دوره: 4، شماره: 4
- کد COI اختصاصی: JR_JSIRIA-4-4_002
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 107
نویسندگان
دانشجوی دکتری برنامه ریزی درسی، دانشگاه آزاد اسالمی، واحد تربت حیدریه، تربت حیدریه، ایران.
استادیار گروه علوم تربیتی، دانشگاه آزاد اسالمی، واحد تهران، تهران، ایران (نویسنده مسئول)
دانشیار مطالعات برنامه درسی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تربت حیدریه، تربت حیدریه، ایران
. استادیار گروه علوم تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تربت حیدریه، تربت حیدریه، ایران
چکیده
امروزه یادگیری الکترونیک بهعنوان روشی کارآمد در ارتقا فردی و آموزشهای سازمانی شناخت هشده است. بااینحالتوجه به جنبههای خودشکوفایی و انتخاب فردی در یادگیری الکترونیک از اهمیت بسزایی برخوردا ر است. لذا هدف ازاین پژوهش، دستتتتیابی به مولفه های یادگیری الکترونیک مبتنی بر خود پیروی بود. برای این منظور، از رویکرد کیفی وروش سنتز پژوهی ا ستفاده گردید. جامعه پژوهش شامل کلیه مقاالت منت شر شده در دهه اخیر ) ۲۰۲۲-۲۰۱۲ )بود که ازاین میان تعداد ۲۸ عنوان بر استتاا پایش مویتتوعی م توایی بهعنوان نمونه انتخاب شتتدند. دادههای پژوهش با ت لیلکیفی ا سناد موردمطالعه گردآوری شدند . با تجزیه وت لیل دادهها، عوامل کلیدی در ۴ بعد، ۱۳ عامل و ۵۳ مقوله شاملخود مدیریتی یادگیری الکترونیک )مشتتتتمل بر شتتتناخت پتانستتتیلهای فردی، کنترل جریان یادگیری، خودتنظیمی دریادگیری الکترونیک(؛ خود راهبری آموز شی )م شتمل بر مهارتهای شنا ختی و فرا شناختی، شنا سایی و ج ست وجویمنابع و پایگاههای مطالعاتی، یادگیری مشتارکتی و همیارانه، پژوهش م وری در یادگیری الکترونیک(؛ خود انگیزشتیدر یادگیری الکترونیک )مشتتتمل بر جذابیت بخشتتی به م ید یادگیری، انگیزش درونی، انگیزش بیرونی(؛ خودارزیابییادگیری الکترونیک )ارزیابی شتتخصتتی ستتازیشتتده، جامعیت در ارزیابی، خود بازتابی( طبقهبندی شتتدند. با توجه بهیافته های پژوهشتتتی پیشتتتنهاد میگردد در طراحی مربوط به یادگیری و آموزش الکترونیک، توانمندی های فردی وظرفیتهای یادگیری فردی را ل اظ نموده و به شخصیسازی یادگیری و ارزیابی آن توجه ویژه صورت گیرد.کلیدواژه ها
یادگیری، آموزش، یادگیری الکترونیک، خودپیرویاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.