تبیین رابطه مثبت اندیشی والدین با سازگاری تحصیلی دانش آموزان دختر دوره اول متوسطه شهرستان دره شهر
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: دوازدهمین کنفرانس بین المللی پژوهشهای دینی و اسلامی، حقوق، علوم تربیتی و روانشناسی
- کد COI اختصاصی: GHADIRCONF12_070
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 118
نویسندگان
کارشناسی ارشد علوم تربینی
استادیار دانشگاه غبر انتفاعی باختر
چکیده
پژوهش حاضر باهدف بررسی تبیین رابطه مثبت اندیشی والدین با سازگاری تحصیلی دانش آموزان دختر دوره اول متوسطه شهرستان دره شهر انجام گرفت. این پژوهش از نظر هدف کاربردی و از نظر شیوه ی اجرا توصیفی از نوع همبستگی می باشد، جامعه آماری پژوهش را دانش آموزان دختر دوره اول متوسطه شهرستان دره شهر که تعداد آنها ۱۰۰۵ نفر بود، تشکیل داده است. در پژوهش حاضر، به منظور تعیین حجم نمونه، با استفاده از جدول کرجسی و مورگان (۱۹۷۰)، تعداد ۲۹۰ نفر انتخاب شد. ابزار اندازه گیری شامل، پرسشنامه سازگاری تحصیلی بیکر و سریاک (۱۹۸۴)، پرسشنامه مثبت نگری اینگرام و وینسکی (۱۹۸۸) بود. برای تحلیلداده ها از آزمون ضریب همبستگی پیرسون استفاده شد. نتایج نشان داد که ضریب همبستگی پیرسون بین مثبت اندیشی والدین باسازگاری تحصیلی ۰/۷۳۸ بود.کلیدواژه ها
مثبت اندیشی والدین، سازگاری تحصیلی، دانش آموزانمقالات مرتبط جدید
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.