پرورش مهارت های اجتماعی و رفتاری دانش آموزان

  • سال انتشار: 1403
  • محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی، مدیریت و علوم اجتماعی
  • کد COI اختصاصی: PSYEDUCON01_0753
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 202
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

شقایق جعفری

کارشناسی، روانشناسی، دانشگاه پیام نور بجنورد

تکتم ساعدی

کارشناسی ارشد، پژوهشگری علوم اجتماعی، دانشگاه غیرانتفاعی سبز آمل

نجیبه حق بین

کارشناسی،مهندسی فناوری اطلاعات IT، جهاد دانشگاهی بجنورد

چکیده

این مقاله به بررسی راهکارهایی برای پرورش مهارت های اجتماعی و رفتاری دانش آموزان برای افزایش رشد و موفقیت تحصیلی آنها می پردازد. روش تحقیق شامل بررسی جامع ادبیات موجود و بهترین شیوه ها در این زمینه بود. یافته ها نشان می دهد که دانش آموزان با شایستگی های اجتماعی و رفتاری به خوبی توسعه یافته برای هدایت محیط آموزشی مجهز هستند و پویایی مثبت کلاس را تقویت می کنند. روش هایی مانند آموزش صریح، برنامه های یادگیری اجتماعی-عاطفی، و تکنیک های موثر مدیریت کلاس درس به عنوان ابزاری در پرورش مهارت شناسایی شده اند. مشخص شده است که یک رویکرد چند وجهی، که هم فعالیت های درون کلاسی و هم فعالیت های غیردرسی را در بر می گیرد، بیشترین فواید را به همراه دارد.

کلیدواژه ها

مهارت های اجتماعی، دانش آموزان، شایستگی، مدیریت.

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.