بررسی رابطه مسئولیت پذیری اجتماعی با تحمل آشفتگی در دانش آموزان مقطع متوسطه دوم

  • سال انتشار: 1403
  • محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی، مدیریت و علوم اجتماعی
  • کد COI اختصاصی: PSYEDUCON01_0339
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 108
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

علی قنبری

دانشکده روانشناسی، استاد موسسه اموزش عالی ایرانیان ،تهران ،ایران

زهرا احمدی

دانشجوی کارشناسی روانشناسی عمومی موسسه آموزش عالی ایرانیان، تهران، ایران

چکیده

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه مسئولیت پذیری با تحمل آشفتگی دانش آموزان انجام گرفت. پژوهش حاضر، یک مطالعه توصیفی_تحلیلی و از نوع همبستگی بود. جامعه آماری شامل دانش آموزان متوسطه دوم نواحی ۵ و ۶ شهر تهران در سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۲ بودند. نمونه آماری به تعداد ۱۰۰ نفر با روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای انتخاب شدند. ابزار پژوهش شامل پرسشنامه مسئولیت پذیری و پرسشنامه تحمل آشفتگی بود. تجزیه و تحلیل داده های پژوهش به وسیله نرم افزار SPSS نسخه ۲۴ با کمک ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون انجام شد. نتایج نشان داد که بین مسئولیت پذیری با تحمل آشفتگی رابطه مثبت و معنی داری وجود دارد. از یافته های پژوهش حاضر می توان در راستای ارتقاء تحمل آشفتگی باید مسئولیت پذیری مورد توجه قرار گیرد.

کلیدواژه ها

مسئولیت پذیری ، تحمل آشفتگی ودانش آموزان.

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.