بررسی پدیدارشناسی تجارب مشترک دانشجویان از کاهش همدلی و مشارکت میان دانشجویان

  • سال انتشار: 1403
  • محل انتشار: چهارمین کنفرانس بین المللی تحقیقات پیشرفته در مدیریت و علوم انسانی
  • کد COI اختصاصی: HUCONF04_255
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 203
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

علیرضا محمدی

دانشجوی کارشناسی ارشد، مدیریت آموزشی،دانشگاه لرستان

سعید فرحبخش

دکتری،مدیریت آموزشی،دانشگاه لرستان

ایرج نیک پی

دکتری،مدیریت آموزشی،دانشگاه لرستان

چکیده

هدف پژوهش حاضر بررسی پدیدارشناسی تجارب مشترک دانشجویان از کاهش همدلی و مشارکت میان دانشجویان و بررسی علل و عوامل و همچنین راهکارهایی برای حل این مشکل است با توزیع پرسشنامه میان دانشجویان پردیس علامه طباطبایی خرم آباد و پرسیدن ۸ سوال کدهای محوری استخراج شد که با بررسی دقیق هر یک از این کدهای محوری با کد های باز متنوع از نظرات و دیدگاه های دانشجویان مطلع گشتیم و با مشخص کردن نقش مسائل سیاسی و دینی با کدهای محوری اثرات دینی اثرات سیاسی و متفرقه قابل تعریف در در دو اثر یاد شده نقش ویژگی های فردی و خانوادگی و سواد و مطالعه با کدهای محوری محیط رشد و اقتضای اجتماعی نقش روش تدریس و اخلاق استاد با کدهای محوری ویژگی های استاد و روش تدریس استاد عضویت در تشکل ها و نهادهای اجتماعی فرهنگی با کدهای محوری ویژگی گروهی بودن انگیزه های اعتقادی و غیره نقش استراتژی مناسب در پیشبرد درس و تدریس با کدهای محوری روش تدریس و روابط بین فردی علت کمبود مشارکت در کلاس درس با کدهای محوری شخصیت دانشجو مسائل محیطی رویه استاد و محتوای دروس نقش محتوای دروس و مطالب ارائه شده با کدهای محوری نوع مشارکت ویژگی های اثر گذار در فهم مطالب و کیفیت محتوا میزان توجه به اهمیت و ضرورت مشارکت دانشجویان در کلاس درس و امور فرهنگی اجتماعی در دانشگاه فرهنگیان کدهای محوری ویژگی های مطلوب جذب کردن و شیوه ارائه مدیریت در بحث مشارکت و همدلی بررسی شد.

کلیدواژه ها

پدیدارشناسی، تجارب، همدلی، مشارکت

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.