بررسی جایگاه درس تربیت بدنی از دیدگاه دانش آموزان پسر مقطع متوسطه شهر جهرم
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: دومین کنفرانس بین المللی تربیت بدنی، تغذیه و طب ورزشی
- کد COI اختصاصی: CONFPN02_006
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 122
نویسندگان
دبیر آموزش و پرورش جهرم
دبیر آموزش و پرورش جهرم
دبیر آموزش و پرورش جهرم
چکیده
این پژوهش با هدف بررسی و تعیین جایگاه درس تربیت بدنی از دیدگاه دانش آموزان پسر مقطع متوسطه شهر جهرم انجام گرفت . این پژوهش از نوع توصیفی تحلیلی بود . جامعه آماری شامل کلیه دانش آموزان مدارس دوره متوسطه اول دوم شهرستان جهرم بود بر اساس اطلاعات بدست آمده از آموزش و پرورش بود . نمونه آماری به صورت داوطلبانه از بین جامعه آماری انتخاب شد که به پرسشنامه جایگاه درس تربیت بدنی ( هژبری ) ۱۳۸۹ پاسخ دادند . نتایج آزمون فریدمن نشان داد که بین دروس عربی، تاریخ و جغرافیا، هنر، ریاضی، ورزش، زبان، حرفه و فن، علوم، دینی و ادبیات دانش آموزان مدارس دوره متوسطه اول دوم تفاوت معنی داری وجود دارد . به طوری که درس تربیت بدنی از دیدگاه دانش آموزان متوسطه اول پایه یکم از بین ده دروس مورد مطالعه در جایگاه هشتم، از دیدگاه دانش آموزان متوسطه اول پایه دوم در جایگاه هفتم، از دیدگاه دانش آموزان متوسطه اول پایه سوم در جایگاه ششم، از دیدگاه دانش آموزان متوسطه دوم پایه اول در جایگاه ششم، از دیدگاه دانش آموزان متوسطه دوم پایه دوم در جایگاه ششم و از دیدگاه دانش آموزان متوسطه دوم پایه سوم در جایگاه هفتم قرار می گیرد.کلیدواژه ها
جایگاه درس تربیت بدنی، دیدگاه دانش آموزان، مقطع متوسطهمقالات مرتبط جدید
- ارزیابی تطابق برآورد حداکثر اکسیژن مصرفی با روش تحلیل گازهای تنفسی و آزمون ضربانمحور بالک در پسران ورزشکار دانشگاه محقق اردبیلی
- ارتباط بین دیابت نوع۲ و آتروفی عضلات اسکلتی: بررسی مکانیسمها و اختلال در بازسازی عضلات
- ارتباط بین آناتومی ران و عملکرد ورزشی
- اثر تمرین ورزشی در پیشگیری و درمان سرطان پستان: مروری بر اثر بخشی بعد از جراحی
- اثرات مداخلات فعالیت ورزشی در درمان و کنترل اضطراب
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.