بررسی تاثیر نقش فضای مدارس در خلاقیت فراگیران
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: دومین کنفرانس بین المللی پژوهش های مدیریت، تعلیم و تربیت در آموزش و پرورش
- کد COI اختصاصی: IRCEMET02_448
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 245
نویسندگان
مدرس دانشگاه آزاد اسلامی واحد چابهار
دانشجوی مقطع کاردانی رشته آموزش پرورش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی، واحد چابهار
دانشجوی مقطع کاردانی رشته آموزش پرورش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی، واحد چابهار
دانشجوی مقطع کاردانی رشته آموزش پرورش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی، واحد چابهار
چکیده
این پژوهش باهدف بررسی نقش فضای آموزشی در پرورش خلاقیت دانش آموزان انجام شد. پژوهش حاضر با رویکرد توصیفی -اسنادی است که با روش کتابخانه ای و مروری بر منابع نظری مرتبط صورت گرفت؛ پس از تبیین مفاهیم و پیشینه ی تحقیق، بهبررسی تاریخچه فضای آموزشی در ایران و جهان، علم روانشناسی محیط، عوامل موثر در فضای آموزشی، خلاقیت و نقش ویژهمدارس در پرورش خلاقیت پرداخته شد. نتایج این بررسی نشان داد که خلاقیت امری است که در جوامع پیشرفته بسیار موردتوجه قرار می گیرد به صورتی که افرادی که به صورت خلاقانه کاری را انجام دهند مورد تشویق قرار می گیرند.کلیدواژه ها
خلاقیت، مدرسه، روانشناسی، فضای آموزشی، مدیریت آموزشیمقالات مرتبط جدید
- بررسی نقش میانجی مهارتهای اجتماعی در ارتباط بین مسئولیت پذیری و سازگاری اجتماعی دانش آموزان دوره دوم ابتدایی شهر سردشت
- بررسی رابطه برنامه ریزی درسی معلمان با پرورش کنجکاوی و تفکر انتقادی دانش آموزان دوره دوم ابتدایی شهرستان سردشت
- چگونه توانستم گوشه گیری دانش آموزم آراد را بهبود بخشم
- حل تعارضات در سبک زندگی دانشجویی؛ راهکارها و رویکردهای علمی
- نقش سواد والدین در بهبود یادگیری و موفقیت تحصیلی کودکان دوره اول ابتدایی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.