نقش سلامت روان بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دو زبانه
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: دومین کنفرانس بین المللی پژوهش های مدیریت، تعلیم و تربیت در آموزش و پرورش
- کد COI اختصاصی: IRCEMET02_384
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 177
نویسندگان
چکیده
این پژوهش با هدف بررسی تاثیر سلامت روانی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دو زبانه متوسطه اول شهرستان هریس اجرا شد.تعداد ۲۴ نفر از دانش آموزان دوزبانه دختر و پسر متوسطه اول شهرستان هریس به صورت تصادفی به عنوان گروه نمونه انتخابشدند. اطلاعات مربوط به متغیرهای تحقیق از آزمون پرسشنامه موفقیت تحصیلی ولز و پرسشنامه سلامت روان گلدبرگ به دستآمد. داده های خام پس از استخراج به کمک نرم افزار spss مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج نشان داد سلامت روان با پیشرفت تحصیلی رابطه مثبت و معناداری دارد. نمره کلی پیشرفت تحصیلی و مولفه های آن مانند خودکارآمدی، تصمیم گیری و ... با ضرایبتبیین معنادار مورد تایید قرار گرفتند. یافته ها نشان میدهند دانش آموزان دو زبانهای که سلامت روانی دارند در امر تحصیل نیزپیشرفت می کنند و بالا بودن سلامت روان به افزایش قدرت تصمیم گیری، کارآمدی، انگیزه و امید و ... منجر می شود.کلیدواژه ها
سلامت روان، پیشرفت تحصیلی، دانش آموزان، دو زبانهمقالات مرتبط جدید
- بررسی نقش میانجی مهارتهای اجتماعی در ارتباط بین مسئولیت پذیری و سازگاری اجتماعی دانش آموزان دوره دوم ابتدایی شهر سردشت
- بررسی رابطه برنامه ریزی درسی معلمان با پرورش کنجکاوی و تفکر انتقادی دانش آموزان دوره دوم ابتدایی شهرستان سردشت
- چگونه توانستم گوشه گیری دانش آموزم آراد را بهبود بخشم
- حل تعارضات در سبک زندگی دانشجویی؛ راهکارها و رویکردهای علمی
- نقش سواد والدین در بهبود یادگیری و موفقیت تحصیلی کودکان دوره اول ابتدایی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.