پرورش معلم تمام ساحتی بر اساس سند تحول بنیادین

  • سال انتشار: 1403
  • محل انتشار: دومین کنفرانس بین المللی پژوهش های مدیریت، تعلیم و تربیت در آموزش و پرورش
  • کد COI اختصاصی: IRCEMET02_254
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 281
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

زهرا فخارزاده نایینی

دانشجوی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان استان اصفهان، مرکز امام خمینی (ره) کاشان، ایران

نفیسه میرعسکری نایینی

سطح سه رشته کلام اسلامی از موسسه آموزش عالی حوزوی بانو مجتهده امین اصفهان و استاد حوزهفاطمه الزهرا شهرستان نایین، مربی تربیتی فعال در مدارس شهرستان نایین، استان اصفهان، ایران

چکیده

با توجه به اینکه پرورش معلم یکی از وظایف اصلی نهاد آموزش و پرورش محسوب می شود و در این زمینه بهترین الگو و معیار، سندتحول بنیادین در نظر گرفته شده است. مسئولین و برنامه ریزان کشور باید در زمینه تحقق و عملیاتی کردن سند تحول بنیادینتلاش ویژه ای داشته باشند؛ به همین منظور در این مقاله با کمک روش توصیفی-تحلیلی و گردآوری اطلاعات بر مبنای روشکتابخانه ای و سند تحول بنیادین، پرورش معلم و مولفه های شاخص تربیتی مورد توجه قرار گرفته است. نتایج تحقیق نشان میدهددر این سند نگاهی والاتر به معلم، نقش و جایگاه آن صورت گرفته است. در شش ساحت تعلیم و تربیت به تمام نیازهای دانش آموزانجهت پرورش و رشد همه جانبه آنها توجه شده است و سند تحول بنیادین به عنوان نقشه و قانون اساسی آموزش و پرورش جهترسیدن به اهداف عالی تعلیم و تربیت تهیه و استفاده میشود بنابراین لازم است که معلمان با اصول و مبانی سند تحول بنیادینآشنایی کامل داشته باشند و بر اساس آگاهی در زمینه ی تربیت دانش آموزان خودسازی و نقش معلمی را ایفا کنند.

کلیدواژه ها

تربیت تمام ساحتی، سند تحول بنیادین، آموزش و پرورش، معلم، دانش آموز

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.