شناسای و رفع اثرات سوء بیماری چاقی ، لاغری و رابطه آن با اضطراب موثر در مشکلات تربیتی دانش آموزان در پیشبرد اهداف سلامت برابر سند تحول بنیادین آموزش و پرورش
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: سومین همایش ملی پژوهشمند
- کد COI اختصاصی: FINCONF03_211
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 139
نویسندگان
دکتری ، فیزیولوژی ورزش قلب ، عروق و تنفس ، پسا دکتری ، دانشگاه تهران اداره آموزش و پرورش استان کردستان، بانه ، آموزشگاه حاج محمد امین کمالی
کارشناسی ارشد، مدیریت تربیت بدنی ، دانشگاه تهران اداره آموزش وپرورش استان آذربایجان غربی ، بوکان، آموزشگاه شهید مفتح
کارشناسی تربیت بدنی ، مدیریت ورزشی ، دانشگاه شهید مدنی آذربایجان اداره آموزش وپرورش استان آذربایجان غربی ، سردشت ، آموزشگاه صلاح الدین ایوبی
کارشناسی ارشد، مدیریت برنامه ریزی ورزشی ، دانشگاه تهران اداره آموزش وپرورش استان کردستان، بانه ، مدیر آموزشگاه حاج محمد امین کمالی
چکیده
هدف: چاقی و لاغری در کودکان و نوجوانان دارای پیامدهای بهداشتی و روانی گسترده است؛ با توضیح اینکه ارتقاء سلامت جسمانی و نشاط دانشآموزان به عنوان یک گزاره ارزشی از مهمترین مباحث سلامت است که در سند تحول بنیادین آموزش وپرورش آمده است، بنابراین با توجه به اهمیت بحث مذکور تحقیق حاضر با هدف شناسای و رفع اثرات سوء بیماری چاقی، لاغری و رابطه آن با اضطراب موثر در مشکلات تربیتی دانشآموزان در پیشبرد اهداف سلامت برابر سند تحول بنیادین آموزش و پرورش اجراء گردید.مواد و روش: در این تحقیق قد، وزن، سن و سپس (BMI) جامعه آماری حاضر، برابر نرمهای استاندارد اندازهگیری شد. از پرسشنامه اضطراب محقق ساخته با شماره از ۰ تا ۱۰، استفاده شد. برای بررسی نتایج بین گروهی از آزمونهای تحلیل واریانس یکراهه با آزمودن تعقیبی LSD استفادهشده است.نتایج: مشاهده گردید که از تعداد کل ۵۴۲ دانشآموز تعداد ۳۲۵ دانشآموز %۶۰ دارای وزن طبیعی بوده؛ ۸۲ نفر %۱۵ دارای بیماری اضافه وزن و نمره اضطراب (۲)، بودند. ۶۰ نفر %۱۱ دارای بیماری چاقی بودند و نمره اضطراب ۳۲ .(۳) نفر %۶ دارای بیماری کمبود وزن بودند بدون اضطراب؛ و ۴۳ نفر %۸ دارای بیماری لاغری (بدون اضطراب) بودند.نتیجهگیری: جهت اظهارنظر در خصوص وضعیت سلامت و رشد و نمو یک جامعه نیاز به مطالعات تغذیهای طولانیمدت میباشد. اما مطالعه حاضر نشان داد %۲۶ درصد افراد داری اضافه وزن و چاقی هستند که بیشتر درگیر اضطراب به علت وضعیت بدنی خود بودند. لیکن میزان لاغری و کمبود وزن در مدرسه نسبت به سطح ملی بیشتر بود. برحسب امکان پیشنهاد میشود موارد سوءتغذیه در جهت کمبودها در مدارس شهرستان بانه مورد مطالعات دقیق بالینی و بیوشیمیایی قرار گیرند.کلیدواژه ها
بیماری چاقی و اضافه وزن، کمبود وزن و لاغری، دانشآموزان مقطع ابتدایی، سند تحول بنیادین آموزش و پرورشمقالات مرتبط جدید
- بررسی نقش میانجی مهارتهای اجتماعی در ارتباط بین مسئولیت پذیری و سازگاری اجتماعی دانش آموزان دوره دوم ابتدایی شهر سردشت
- بررسی رابطه برنامه ریزی درسی معلمان با پرورش کنجکاوی و تفکر انتقادی دانش آموزان دوره دوم ابتدایی شهرستان سردشت
- چگونه توانستم گوشه گیری دانش آموزم آراد را بهبود بخشم
- حل تعارضات در سبک زندگی دانشجویی؛ راهکارها و رویکردهای علمی
- نقش سواد والدین در بهبود یادگیری و موفقیت تحصیلی کودکان دوره اول ابتدایی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.