تاثیر تجارت و آموزش هوشمند بر توسعه اقتصادی و حقوق اجتماعی
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: چهارمین همایش ملی فناوری آموزشی: «آموزش هوشمند؛ فرصت ها، چالش ها و دستاوردها»
- کد COI اختصاصی: IEBASU04_021
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 201
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی علوم سیاسی دانشکده حقوق و علوم سیاسی دانشگاه علامه طباطبایی
دانشجوی کارشناسی حقوق، دانشکده حقوق و علوم سیاسی، دانشگاه علامه طباطبایی، تهران، ایران
دانشجوی کارشناسی علوم سیاسی، دانشکده حقوق و علوم سیاسی، دانشگاه علامه طباطبایی، تهران، ایران
دانشجوی کارشناسی حسابداری، دانشکده مدیریت و حسابداری، دانشگاه علامه طباطبایی، تهران، ایران
چکیده
این پژوهش یک تحقیق جامع درباره تاثیر تجارت و آموزش هوشمند بر توسعه اقتصادی و حقوق اجتماعی است. در جهان امروز، با توجه بهتغییرات سریع، تجارت به عنوان یکی از عوامل اساسی در توسعه اقتصادی و رشد اجتماعی بررسی میشود. همچنین، آموزش هوشمند به عنوانیک رویکرد نوین در زمینه آموزش و پرورش، نقش مهمی در توسعه اجتماعی و حقوق افراد ایفا میکند.در این پژوهش، ابتدا تاثیر تجارت برتوسعه اقتصادی مورد بررسی قرار میگیرد. تحلیل اثرات مثبت تجارت بر رشد اقتصادی، ایجاد اشتغال و افزایش درآمد افراد در این بخش موردبررسی قرار میگیرد. همچنین، تاثیر تجارت بر کاهش فقر و نابرابری اجتماعی و ارتقای سطح زندگی افراد نیز مورد تجزیه و تحلیل قرارمی گیرد.سپس، تاثیر آموزش هوشمند بر توسعه اقتصادی و حقوق اجتماعی مورد بررسی قرار می گیرد. از طریق استفاده از فناوری های پیشرفتهو هوش مصنوعی، آموزش هوشمند بهبود سطح دانش و مهارتهای افراد را تسهیل میکند. این پژوهش به بررسی تاثیر آموزش هوشمند بر رشداقتصادی، افزایش توانمندی های انسانی و ارتقای حقوق اجتماعی می پردازد. نتایج نشان میدهد که ترکیب تجارت و آموزش هوشمند میتواندبهبود سطح زندگی افراد، کاهش فقر و نابرابری اجتماعی، ارتقای توانمندی های انسانی و ایجاد رشد پایدار در جوامع را تسهیل کند. بنابراین،توصیه می شود که برنامه های توسعه اقتصادی و آموزشی تجارت و آموزش هوشمند را به عنوان دو عامل کلیدی در نظر بگیرند و سیاستهایی رااجرا کنند که این دو عامل را تشویق و تسهیل کنند"سوال اصلی پژوهش این است که آیا تجارت و آموزش هوشمند میتوانند بهبود سطح زندگیافراد، کاهش فقر و نابرابری اجتماعی، ایجاد رشد پایدار و ارتقای حقوق اجتماعی را ممکن سازند؟"روش تحقیق در این پژوهش شامل بررسیمنابع مرتبط، تحلیل داده های کیفی است.کلیدواژه ها
آموزش هوشمند، رشد اقتصادی، نابرابری اجتماعی، تکنولوژی، نیروی متخصصمقالات مرتبط جدید
- بررسی نقش میانجی مهارتهای اجتماعی در ارتباط بین مسئولیت پذیری و سازگاری اجتماعی دانش آموزان دوره دوم ابتدایی شهر سردشت
- بررسی رابطه برنامه ریزی درسی معلمان با پرورش کنجکاوی و تفکر انتقادی دانش آموزان دوره دوم ابتدایی شهرستان سردشت
- چگونه توانستم گوشه گیری دانش آموزم آراد را بهبود بخشم
- حل تعارضات در سبک زندگی دانشجویی؛ راهکارها و رویکردهای علمی
- نقش سواد والدین در بهبود یادگیری و موفقیت تحصیلی کودکان دوره اول ابتدایی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.