بررسی اهمیت صبر در کنترل دانش آموزان شلوغ در فرایند یادگیری

  • سال انتشار: 1403
  • محل انتشار: شانزدهمین کنفرانس بین المللی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران
  • کد COI اختصاصی: ICMHSR16_176
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 166
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

مهنا کوهی

دانشجوی کارشناسی ارشد رشته روانشناسی تربیتی دانشگاه ازاد اسلامی واحد ایلام. ایلام. ایران.

طاهره رحیم زاده

دانشجوی کارشناسی ارشد رشته روانشناسی تربیتی دانشگاه ازاد اسلامی واحد ایلام. ایلام. ایران.

محمدسعید حسن بیگی

دانشجوی کارشناسی ارشد رشته روانشناسی تربیتی دانشگاه ازاد اسلامی واحد ایلام. ایلام. ایران.

چکیده

مطالعه و بررسی اهمیت صبر در کنترل دانش آموزان شلوغ در فرایند یادگیری ، یک موضوع مهم و پرخطر در عصر حاضر است . این مقاله به بررسی تاثیر صبر بر عملکرد و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان تمرکز دارد و اهمیت آن را در محیط های آموزشی مورد بررسی قرار می دهد. در این مقاله ، ابتدا به تعریف و شناخت مفهوم صبر پرداخته می شود و اهمیت آن در کنترل دانش آموزانشلوغ مورد توجه قرار می گیرد. سپس ارتباط صبر با توانایی های تنظیم انگیزه، توجه ، و فراگیری در فرایند یادگیری بررسی ۱ می شود. در ادامه ، عوامل موثر بر نقش صبر در کنترل دانش آموزان شلوغ شناسایی می شوند و راهکارهایی برای تقویت صبر و افزایش توانایی کنترل دانش آموزان پیشنهاد می شود. همچنین ، تاثیر صبر بر کیفیت یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان در مقایسه با کسانی که صبر کمتری دارند، مورد بحث قرار می گیرد. در نهایت ، این مقاله نتیجه گیری های مهمی را ارائه می دهد و بر اهمیت آموزش و تربیت صبر در مدارس و محیط های آموزشی تاکید دارد. این موضوع به عنوان یکی از عوامل کلیدی در ارتقاء عملکرد و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان شلوغ، مورد توجه قرار خواهد گرفت .

کلیدواژه ها

صبر، کنترل، شلوغ، یادگیری

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.