بررسی تاثیر فناوری اطلاعات و ارتباطات بر نقش عناصر یاددهی _یادگیری در مدارس

  • سال انتشار: 1403
  • محل انتشار: شانزدهمین کنفرانس بین المللی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران
  • کد COI اختصاصی: ICMHSR16_019
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 163
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

سارا احیائی

دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد واحد یادگار امام، شهر ری، ایران.

مهدی فصیحی یدی

دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد واحد یادگار امام، شهر ری، ایران.

فاطمه نوده فراهان

دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد واحد یادگار امام، شهر ری، ایران.

چکیده

امروزه فناوری اطلاعات و ارتباطات (فاوا) نقش اساسی ای در حوزه های گوناگون از جمله سیاست ، اقتصاد و... ایفا میکند. یکی از حوزه هایی که با ورود فناوری اطلاعات، دچار تحول اساسی شده حوزه آموزش است که از آن با نام فناوری آموزشی نیز یاد می شود. با تغیر جهت علوم در جهان و رفتن قطار علم به سوی تکنولوژی ، ساختار کلاسیک و قدیمی مدارس و روش های تدریس معلمان نیز باید دگرگون شود، تا بین مردم جوامع مختلف شکاف ایجاد نشود. یکی از راه هایی که می تواند این شکاف را بپوشاند و کمی ازاستفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات (ICT) درتدریس و فرآیند یاددهی _یادگیری می باشد. این مقاله به روش مروری _کتابخانه ای با هدف معرفی فناوری اطلاعات و ارتباطات و تاثیر آن در تدریس معلمان در قرن جدید و معرفی چالش های پیش آمده و کمبود های موجود گردآوری شده است .

کلیدواژه ها

فناوری اطلاعات_ارتباطات، ICT، یاددهی ، یادگیری ، روش تدریس نوین

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.