بررسی ارتباط بین سبک های دلبستگی و مشکلات بین فردی در دانش آموزان

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: پنجمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم
  • کد COI اختصاصی: CFTP09_3033
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 143
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

سارا شکیبا

کارشناسی ، آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان، واحد سلمان فارسی، شیراز، ایران.

چکیده

هدف از پژوهش حاضر بررسی ارتباط بین سبک های دلبستگی و مشکلات بین فردی در دانش آموزان بود. نمونه پژوهش شامل ۱۰۰ نفر از دانش آموزان دروه ابتدایی دوم شهرستان کازرون بود که به صورت نمونه گیری تصادفی انتخاب شدند. به منظور جمع آوری داده های از پرسشنامه سبک های دلبستگی برادلی-گراوز (۲۰۰۱) و مشکلات بین فردی سولدز و همکاران (۱۹۹۵) استفاده شد. داده ها پس از جمع آوری با استفاده از نرم افزار اس پی اس اس ۲۴ و روش تحلیل همبستگی پیروسون تحلیل گردید. نتایج پژوهش نشان داد که ضرایب همبستگی بین متغیر مشکلات بین فردی و سبک های دلبستگی ایمن مثبت و معنی دار به دست آمده است به عبارتی ، بین مشکلات بین فردی دانش آموزان و سبک دلبستگی ایمن رابطه معکوس وجود دارد به این معنی که هرچه سبک دلبستگی ایمن بالاتر باشد مشکلات بین فردی کمتر می شود. همچنین ضرایب همبستگی بین متغیر مشکلات بین فردی و سبک های دلبستگی دو سوگرا و اجتنابی منفی و معنی دار به دست آمده است به عبارتی، بین مشکلات بین فردی دانش آموزان و سبک های دلبستگی سوگرا و اجتنابی رابطه مستقیم وجود دارد به این معنی که هرچه سبک های دلبستگی سوگرا و اجتنابی بالاتر باشد مشکلات بین فردی بیشتر می شود.

کلیدواژه ها

سبک های دلبستگی، مشکلات بین فردی، دانش آموزان.

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.