تکنولوژی آموزشی در برنامه درسی دانش آموزان دارای ضعف ذهنی در درس
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی جامعه شناسی، علوم اجتماعی و آموزش و پرورش با رویکرد نگاهی به آینده
- کد COI اختصاصی: SEDCONF01_2182
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 118
نویسندگان
آموزگار ابتدایی
آموزگار ابتدایی
آموزگار ابتدایی
آموزگار ابتدایی
چکیده
تکنولوژی آموزشی آموزشی امروزه کاربرد های فراوانی دارد یکی از مهم ترین آن استفاده از این تکنولوژی برای کمک به یادگیری افراد با کم توان ذهنی است . که سبب ارتباط ، بهبود بخشیدن به یادگیری و تدریس به این افراد میگردد. که طبق نتایج پژوهش موجب تسهیل سازی تمایز گذاری، افزایش انتظارات و پیشرفت ، افزایش انگیزه ، بهبود قابلیت دسترسی و فراهم سازی جایگزین ها در افراد دارای ذهن کند فهم در درس می گردد . این مقاله با هدف نقش تکنولوژی آموزشی در برنامه درسی دانش آموزان دارای ضغعف ذهنی در درس به این امر مهم در تدریس و آموزش به این افراد می پردازد . شیوه ی بیان به صورت توصیفی – تحلیلی و روش جمع آوری اطلاعات تلفیقی از روش مطالعاتی کتابخانه ای و دیگر منابع اطلاعاتی است . بدین صورت که ابتدا مطالب جمع آوری شده و مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته و در ساختار مقاله به کار رفته است .کلیدواژه ها
تکنولوژی آموزشی ، روش های آموزش ، دانش آموزان کم توان ذهنی ، یادگیریاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.