بررسی ضرورت بکارگیری حمایت های مثبت و موثر در مدارس مقطع ابتدایی

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: اولین همایش بین المللی افق های نوین در آموزش و پرورش در هزاره سوم
  • کد COI اختصاصی: CSECO01_1970
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 101
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

علی عبدخدائی

کارشناسی الهیات(فقه و مبانی حقوق)دانشگاه پیام نورتبریز

چکیده

دوران ابتدایی، دوره ای حساس در نظام آموزشی است که در آن پایه های یادگیری و شخصیت دانش آموزان شکل می گیرد. در این دوره، توجه به روش های تدریس و راهبردهای یادگیری از اهمیت بسزایی برخوردار است. یکی از رویکردهای نوین در آموزش، استفاده از حمایت های مثبت و موثر در کلاس درس است. این رویکرد بر تقویت رفتارهای مطلوب و ایجاد انگیزه در دانش آموزان تمرکز دارد. از این رو در مقاله حاضر که به شکل مروری و با استناد به منابع کتابخانه ای جمع آوری گردیده است و به بررسی حمایت های مثبت و موثر در مدارس ابتدایی می پردازد و بیان می کند که رویکرد حمایت و مداخله رفتاری مثبت ایجاد فضای مثبت در مدرسه است و برای این منظور طیفی از حمایت های رفتاری را که میتوان آن را در سطح مدرسه اجرا کرد، برای دانش آموزان فراهم می کند. ا ستفاده از حمایت های مثبت و موثر در مدارس مقطع ابتدایی، فواید متعددی برای دانش آموزان به همراه دارد. این رویکرد می تواند به افزایش انگیزه، بهبود عملکرد تحصیلی، کاهش رفتارهای نامطلوب، افزایش اعتماد به نفس و عزت نفس و ایجاد محیطی امن و حمایتی در کلاس درس کمک کند.بنابراین، ضروری است که معلمان، مدیران و اولیا از این رویکرد در تعامل با دانش آموزان استفاده کنند.

کلیدواژه ها

حمایت های مثبت، رفتارهای مطلوب، انگیزه، عملکرد تحصیلی، رفتارهای نامطلوب ، مدارس ابتدایی.

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.