تاثیر نظریه های یادگیری در رشد شخصیتی و اخلاقی دانش آموزان
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: ششمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی
- کد COI اختصاصی: RAVAN06_2131
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 107
نویسندگان
رشته آموزش ابتدایی
رشته علوم تربیتی
کارشناسی ادبیات
رشته آموزش ابتدایی
چکیده
تعهد به دانش آموزان به عنوان زیربنای اخلاق حرفه ای در آموزش و پرورش، مجموعه ای از اصول و رویه ها را شامل می شود که بر رفاه، رشد و موفقیت تک تک یادگیرندگان اولویت دارد. مربیان از استانداردها و مسئولیت های اخلاقی که راهنمای تعاملات، تصمیمات و اقدامات آنها در حمایت از رشد تحصیلی، اجتماعی، عاطفی و اخلاقی دانش آموزان است، حمایت می کنند.محوریت این تعهد، اعتقاد به حق همه دانش آموزان برای برخورداری از آموزش با کیفیت است که کنجکاوی فکری، مهارت های تفکر انتقادی و یادگیری مادام العمر را در آنها تقویت کند. مربیان تلاش می کنند تا محیط های آموزشی فراگیر ایجاد کنند که در آن تنوع جشن گرفته شود و هر دانش آموزی احساس ارزشمندی، احترام و حمایت داشته باشد. این تعهد از مربیان می خواهد که روابط مثبتی با دانش آموزان بر اساس اعتماد، همدلی و احترام متقابل برقرار کنند.کلیدواژه ها
معلمان،دانش اموز، تعلیم و تربیتاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.