بررسی نقش میانجیگری سبکهای مقابله ای و نشخوار فکری در ارتباط بین انسجام روانی و کیفیت زندگی جوانان
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: نهمین کنفرانس بین المللی مطالعات میان رشته ای علوم بهداشتی، روانشناسی، مدیریت و علوم تربیتی
- کد COI اختصاصی: HPMECONF09_094
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 352
نویسندگان
کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد بروجرد، بروجرد، ایران
چکیده
در دنیای امروز، انسجام روانی و کیفیت زندگی جوانان به عنوان دو مولفه کلیدی در سلامت روانی و رفاه اجتماعی مطرح هستند. انسجام روانی، که به عنوان حسی از همبستگی و یکپارچگی در درک زندگی تعریف می شود، می تواند تاثیر قابل توجهی بر کیفیت زندگی افراد داشته باشد. از سوی دیگر، کیفیت زندگی که شامل ابعاد مختلفی از جمله رضایت از زندگی، سلامت جسمی و روانی، و روابط اجتماعی است، به عنوان یک هدف اساسی در توسعه سیاست های بهداشتی و اجتماعی مورد توجه قرار گرفته است. روش تحقیق حاضر از نوع هدف کاربردی و از نظر ماهیت و روش، یک تحقیق توصیفی – پیمایشی از نوع همبستگی بود جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه جوانان ۱۸ تا ۲۵ سال ساکن شهر خرم اباد می باشد. حجم نمونه با استفاده از فرمول کوکران به روش نمونه گیری در دسترس۸۹ نفر برآورد شده است. برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه های پرسشنامه نشخوار فکری باقری نژاد و همکاران(۱۳۸۸)، پرسشنامه حس انسجام آنتونووسکی SOC- ۱۳، پرسشنامه سبک های مقابله بیلینگز و موس(۱۹۸۱) و پرسشنامه کیفیت زندگی ۳۶ سوالی (SF-۳۶)استفاده شد. تجزیه و تحلیل داده ها در تحقیق حاضر در بخش ویژگی های جمعیت شناختی از طریق جداول و نمودارهای فراوانی آمار توصیفی می باشد و از نرم افزارهای SPSS, Excel و در بخش دوم برای تجزیه و تحلیل داده ها و بررسی برازش مدل و بررسی فرضیه های تحقیق از روش مدلسازی معادلات ساختاری با رویکرد حداقل مربعات جزئی و از نرم افزارSmart-PLS استفاده شد. یافته ها نشان داد که انسجام روانی با نشخوار فکری، کیفیت زندگی و سبک های مقابله ای رابطه معنی داری دارد. همچنین، نشخوار فکری و سبک های مقابله ای به ترتیب بر کیفیت زندگی تاثیر منفی و مثبت می گذارند. علاوه بر این، یافته ها نشان داد که انسجام روانی بر کیفیت زندگی با نقش میانجی گری هر دو متغیر نشخوار فکری و سبک های مقابله ای تاثیر می گذارد.کلیدواژه ها
انسجام روانی، سبکهای مقابله ای، نشخوار فکری و کیفیت زندگیمقالات مرتبط جدید
- بررسی اثربخشی بازی درمانی آدلری بر حافظه فعال کودکان کم توان ذهنی آموزش پذیر
- بررسی رابطه بین مهارت نمادیابی و توانایی خواندن در کودکان با کم توانی ذهنی در محدوده سنی (۷-۱۰ سال) در شهرکرد
- بررسی رابطه فلسفه تربیتی بر سبک تدریس معلمان شهر زهک
- نقش تشویق و تقویت مثبت در شکل گیری رفتارهای مطلوب دانش آموزان
- دلایل کند نویسی دانش آموزان در مدارس
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.