نقش شیوه های تدریس بر افزایش خلاقیت دانش آموزان

  • سال انتشار: 1403
  • محل انتشار: هشتمین کنفرانس بین المللی فقه، حقوق، روانشناسی و علوم تربیتی در ایران و جهان اسلام
  • کد COI اختصاصی: ICJLP08_098
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 122
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

محمد غفاری مجلج

استادیار، گروه علوم تربیتی و مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد چالوس، چالوس، ایران

صغری مختارنژاد

دانشجوی کارشناسی ارشد علوم تربیتی، گروه علوم تربیتی و مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد چالوس،چالوس، ایران

نرگس راونگ

دانشجوی کارشناسی ارشد علوم تربیتی، گروه علوم تربیتی و مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد چالوس،چالوس، ایران .

چکیده

استفاده از روشهای نوین تدریس به ویژه وسایل کمک آموزشی ، گردش علمی ، کارگاه ، در مدرسه می تواند ایجاد شرایط یادگیری مطلوب در کلاس به معلم و دانش آموز کند. روشهای مختلف تدریس می توانند محیط کلاس و آموزش را غنی کنندوغنای محیط آموزش یکی از عوامل بروز خلاقیت است . در این پژوهش که به شیوه مطالعه ی کتابخانه ای و با مراجعه به مقاله ها و تحقیق های چاپ شده و مطالب دیجیتالی گرد آوری شده است سعی بر آن شده که به بررسی و تحلیل نقش شیوه های تدریس بر افزایش خلاقیت دانش آموزان پرداخته شود. نتایج به دست آمده حاکی از آن است که ترویج روش های فعال وآموزش معلمان در جهت استفاده از این روش ها به همراه تجهیز امکانات مربوطه می تواند رشد خلاقیت در دانش آموزان را موجب شود که در این رابطه اقدامات مهمی از جمله تغییرات اساسی در کتاب های درسی صورت پذیرفته است .

کلیدواژه ها

شیوه های تدریس - خلاقیت - داش آموزان .

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.