معرفی مدل های نوین ارزشیابی عملکرد تحصیلی دانش آموزان ابتدایی
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: هفدهمین همایش ملی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران
- کد COI اختصاصی: IICMO17_240
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 288
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس فاطمه الزهرا تبریز. تبریز. ایران.
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس فاطمه الزهرا تبریز. تبریز. ایران.
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس فاطمه الزهرا تبریز. تبریز. ایران.
چکیده
ارزشیابی عملکرد تحصیلی دانش آموزان ابتدایی یکی از بخش های حیاتی در فرآیند آموزش و پرورش است که به منظور بهبود عملکرد و افزایش کیفیت آموزش و پرورش، نیاز به استفاده از مدلهای نوین و اثربخش دارد. در این مقاله ، به معرفی و بررسی مدلهای نوین ارزشیابی عملکرد تحصیلی دانش آموزان ابتدایی می پردازیم . یکی از مدلهای مهم و پرکاربرد در ارزشیابی عملکرد تحصیلی دانش آموزان ابتدایی ، مدل ارزشیابی تشریحی است . در این مدل، عملکرد تحصیلی دانش آموزان بر اساس معیارهای مشخص و مشخصه های مختلف ، توسط معلمان یا ارزیابان مختصص ، با استفاده از ابزارها و روشهای تشریحی ، ارزیابی می شود. این مدل به معلمان کمک می کند تا نقاط قوت و ضعف دانش آموزان را شناسایی کرده و برنامه های توسعه ای مناسب را برای پیشرفت دانش آموزان طراحی کنند. مدل دیگری که امروزه در ارزشیابی عملکرد تحصیلی دانش آموزان مورد استفاده قرار می گیرد، مدل ارزشیابی ۳۶۰ درجه است . در این مدل، عملکرد تحصیلی دانش آموزان از زوایای مختلف ، از جمله معلمان، والدین ، همکاران، و دانش آموزان خود ارزیابی می شود. این روش ارزشیابی امکان ارزیابی جامع و گستردهتری از عملکرد تحصیلی دانش آموزان را فراهم می کند و می تواند بهبود مستمر در آموزش و پرورش را تسهیل کند.کلیدواژه ها
ارزشیابی ، ارزیابی ، عملکرد تحصیلی ، مدل ارزیابیمقالات مرتبط جدید
- زیست مدرن و عوامل منفی تغییر ارزش های اخلاقی از دیدگاه اسلام (مبتنی بر آرای آیت الله جوادی آملی)
- تحلیل مولفه های دگرگونی نامطلوب نظام ارزشی در منظومه تفکر اسلامی
- تحلیل زبان شناختی خطبه حضرت خدیجه (س) «مطالعه موردی خطبه ازدواج خدیجه (س) با پیامبر اکرم (ص)»
- چالش های شکاف نسلی در عصر دیجیتال و راهکارهای جبرانی آن
- واکاوی ترجمه بینانشانه ای تصاویر نوشتار در صور الکواکب عبدالرحمن صوفی (مطالعه موردی صورت های فلکی انسانی)
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.