شناخت و بررسی کامل روش های تدریس سنتی و نوین
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: هفدهمین همایش ملی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران
- کد COI اختصاصی: IICMO17_159
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 182
نویسندگان
دانشجوی دکترا فلسفه تعلیم و تربیت
دانشیار گروه مدیریت دولتی واحد لامرد دانشگاه آزاد اسلامی لامرد ایران
دانشجوی دکترا فلسفه تعلیم و تربیت
چکیده
همانطور که در صفحه روش تدریس سایت ویکی پدیا هم توضیح داده شده است ، روش تدریس ( به انگلیسی : Teaching (Method روش سازماندهی شکل یادگیری با هدف برآورده شدن یک هدف آموزشی خاص، یا به جای گذاردن یک اثر یادگیری خاص است . آموزش برنامه ای ، سخنرانی ، و نمایش عملی مثالهایی از روش تدریس محسوب می شوند. روش تدریس ، مجموعه فعالیت ها و مراحل تجربی است که برای نیل به هدفی معین انجام می شود و بهترین روش روشی است که با صرف کمترین مدت و با توجه به امکانات موجود، بیشترین بهره و نتیجه را عاید گرداند. تدریس را سازماندهی یادگیری دانش آموزان تعریف کرده و روش تدریس مجموعه فعالیت هایی است که با توجه به شرایط و امکانات موجود صورت می گیرد تا مساعدترین زمینه را برای پرورش و آموزش موثر و مطلوب فراهم سازد. در این مقاله ارائه به بررسی روش های تدریس سنتی و نوین و مزایای و معایب آنها پرداخته شده است .کلیدواژه ها
تدریس ، روش های سنتی ، روش های نوین ، فن بیان، رقابت سالممقالات مرتبط جدید
- زیست مدرن و عوامل منفی تغییر ارزش های اخلاقی از دیدگاه اسلام (مبتنی بر آرای آیت الله جوادی آملی)
- تحلیل مولفه های دگرگونی نامطلوب نظام ارزشی در منظومه تفکر اسلامی
- تحلیل زبان شناختی خطبه حضرت خدیجه (س) «مطالعه موردی خطبه ازدواج خدیجه (س) با پیامبر اکرم (ص)»
- چالش های شکاف نسلی در عصر دیجیتال و راهکارهای جبرانی آن
- واکاوی ترجمه بینانشانه ای تصاویر نوشتار در صور الکواکب عبدالرحمن صوفی (مطالعه موردی صورت های فلکی انسانی)
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.