Polygamy and Its Impacts: A Human Rights and Psychological Perspective
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: سیزدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و سبک زندگی
- کد COI اختصاصی: ICPE13_147
- زبان مقاله: انگلیسی
- تعداد مشاهده: 304
نویسندگان
Master of Human Rights, Faculty of Law and Political Science, University of Tehran
Master student of educational psychology, the Psychology Department, Urmia University
چکیده
Polygamy challenges established monogamous norms, prompting inquiries into their implications for human rights and psychological well-being. This paper investigates how polygyny may infringe upon women's rights; and it highlights the religious and customary norms approach to polygamy with strict requirements. The research addresses mounting concerns about socio-economic disparities and gender equality by examining legal prohibitions and escalating restrictions surrounding polygyny; by employing a descriptive-analytical approach to investigate the dual dimensions of polygyny. The first section critically examines international human rights instruments, particularly their position on polygyny, emphasizing women's rights. The following section explores the psychological effects of polygyny, assessing its impact on diverse aspects of individuals' lives. Key findings reveal a pressing need to harmonize cultural practices with human rights standards, safeguarding the dignity and equality of all individuals. Unveiling a rich tapestry of emotions and dynamics within polygamous relationships, the study explores jealousy, competition, power struggles, and self-esteem issues, shedding light on the intricate psychology at play within these unions.کلیدواژه ها
Polygyny, International Human Rights, Gender Equality, Discrimination, Right to Marriage, Polygamy and monogamousمقالات مرتبط جدید
- بررسی اثربخشی بازی درمانی آدلری بر حافظه فعال کودکان کم توان ذهنی آموزش پذیر
- بررسی رابطه بین مهارت نمادیابی و توانایی خواندن در کودکان با کم توانی ذهنی در محدوده سنی (۷-۱۰ سال) در شهرکرد
- بررسی رابطه فلسفه تربیتی بر سبک تدریس معلمان شهر زهک
- نقش تشویق و تقویت مثبت در شکل گیری رفتارهای مطلوب دانش آموزان
- دلایل کند نویسی دانش آموزان در مدارس
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.