بررسی اثربخشی آموزش مهارتهای مدیریت استرس بر احساس انسجام روانی و تاب آوری مادران دارای فرزند معلول
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: سیزدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و سبک زندگی
- کد COI اختصاصی: ICPE13_133
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 205
نویسندگان
کارشناس ارشد روانشناسی و آموزش کودکان استثنائی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد بیرجند، ایران
دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد زاهدان، ایران
کارشناس آموزش زبان انگلیسی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد کرمان، ایران
کارشناس مدیریت دولتی، دانشگاه پیام نور، واحد سیب و سوران، ایران
چکیده
هدف: پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی آموزش مهارتهای مدیریت استرس بر احساس و تابآوری مادران دارای فرزند معلول انجام شد. روش: این پژوهش از نوع پژوهش های نیمه آزمایشی (طرح پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترل) بود. جامعه آماری شامل تمامی مادران دارای فرزند معلول شهرستان سراوان بود که تعداد ۳۰ نفر از آنها به روش نمونه گیری تصادفی انتخاب و به طور تصادفی در دو گروه ۱۵ نفره آزمایش و کنترل جایگزین شدند. در این پژوهش برای جمع آوری اطلاعات از پرسشنامه احساس انسجام روانی آنتونوسکی (۱۹۹۳) و پرسشنامه کانر و دیویدسون (۲۰۰۲) استفاده شد. در آغاز پیشآزمون اجرا گردید و سپس مداخله آزمایشی طی ۱۰ جلسه ۲ ساعته بر روی گروه آزمایش اجرا گردید. پس از پایان برنامه آموزشی، از هر دو گروه پس آزمون گرفته شد و برای تحلیل داده ها از روش تحلیل کواریانس چندمتغیره (مانکوا) استفاده گردید. یافته ها: بررسی ها نشان داد که آموزش مهارتهای مدیریت استرس به طور معناداری باعت افزایش احساس انسجام روانی و تاب آوری مادران دارای فرزند معلول شده است. نتیجه گیری: آموزش مهارتهای مدیریت استرس روش موثری برای کاهش مشکلات روانی، هیجانی و رفتاری افراد تحت تنش می باشد.کلیدواژه ها
آموزش مهارتهای مدیریت استرس، احساس انسجام روانی، تاب آوریمقالات مرتبط جدید
- بررسی عاقبت لشکرکشی امیرمسعود سربداری به مازندران و رستمدار سیدعلی اکبرحسینی
- بررسی چند رویداد مهم در دوره سلسله پادوسپانیان رویان
- بررسی تاثیر فناوری های نوین آموزشی بر یادگیری فعال و خلاقیت دانش آموزان در نظام آموزشی ایران
- بررسی نقش تعدیلی سبک رهبری مدیران و نقش میانجی جو سازمانی در رابطه رویکرد معلمان به تدریس با نگرش دانش آموزان به یادگیری و تحصیل
- نقش محیط و جامعه در شکل گیری روان رنجوری سه خواهر در نمایشنامه «سه خواهر»
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.