بررسی رابطه بین سرزندگی تحصیلی با مسئولیت پذیری و پیشرفت تحصیلی دانشجویان
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: سیزدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و سبک زندگی
- کد COI اختصاصی: ICPE13_099
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 357
نویسندگان
استادیار گروه علوم تربیتی ،دانشگاه پیام نور ،تهران ،ایران
دانشجوی کارشناسی ارشد ،رشته مشاوره مدرسه ،دانشگاه پیام نورقزوین ،ایران
چکیده
پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین سرزندگی تحصیلی با مسئولیت پذیری و پیشرفت تحصیلی دانشجویان انجام گرفت. پژوهش حاضر، یک مطالعه توصیفی_تحلیلی و از نوع همبستگی بود. جامعه آماری شامل دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد قشم بودند. از این جامعه آماری تعداد ۱۷۵ نفر با روش نمونه گیری تصادفی انتخاب شدند. ابزار پژوهش، مقیاس سرزندگی تحصیلی و پرسشنامه مسئولیت پذیری و معدل بود. داده های پژوهش به وسیله نرم افزار SPSS نسخه ۲۴ با استفاده از همبستگی پیرسون و رگرسیون تجزیه و تحلیل شدند. یافته های پژوهش نشان داد که بین بین سرزندگی تحصیلی با مسئولیت پذیری رابطه مثبت و معناداری وجود دارد. همچنین بین سرزندگی تحصیلی با پیشرفت تحصیلی رابطه مثبت و معنی داری وجود دارد. از یافته های پژوهش حاضر می توان در راستای ارتقاء پیشرفت تحصیلی و مسئولیت پذیری از سرزندگی تحصیلی استفاده نمود.کلیدواژه ها
سرزندگی تحصیلی، مسئولیت پذیری و پیشرفت تحصیلیمقالات مرتبط جدید
- اثربخشی برنامه ایمنی بر افکار خودکشی در افراد دارای علائم افسردگی
- رابطه فرانگرانی، درهم آمیختگی فکر عمل و آشفتگی ذهنی با شکایات روان تنی در افراد مبتلا به اضطراب اجتماعی
- نقش بازخورد توصیفی در افزایش انگیزه و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی
- Investigating the impact of artificial intelligence on moral and value concepts in Iranian schools
- بررسی تطبیقی دیدگاه علامه طباطبایی و ابن عاشور در معناشناسی آیه ۳۵ سوره نور
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.