بررسی رابطه بین سرزندگی تحصیلی با مسئولیت پذیری و پیشرفت تحصیلی دانشجویان
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: سیزدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و سبک زندگی
- کد COI اختصاصی: ICPE13_099
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 284
نویسندگان
استادیار گروه علوم تربیتی ،دانشگاه پیام نور ،تهران ،ایران
دانشجوی کارشناسی ارشد ،رشته مشاوره مدرسه ،دانشگاه پیام نورقزوین ،ایران
چکیده
پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین سرزندگی تحصیلی با مسئولیت پذیری و پیشرفت تحصیلی دانشجویان انجام گرفت. پژوهش حاضر، یک مطالعه توصیفی_تحلیلی و از نوع همبستگی بود. جامعه آماری شامل دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد قشم بودند. از این جامعه آماری تعداد ۱۷۵ نفر با روش نمونه گیری تصادفی انتخاب شدند. ابزار پژوهش، مقیاس سرزندگی تحصیلی و پرسشنامه مسئولیت پذیری و معدل بود. داده های پژوهش به وسیله نرم افزار SPSS نسخه ۲۴ با استفاده از همبستگی پیرسون و رگرسیون تجزیه و تحلیل شدند. یافته های پژوهش نشان داد که بین بین سرزندگی تحصیلی با مسئولیت پذیری رابطه مثبت و معناداری وجود دارد. همچنین بین سرزندگی تحصیلی با پیشرفت تحصیلی رابطه مثبت و معنی داری وجود دارد. از یافته های پژوهش حاضر می توان در راستای ارتقاء پیشرفت تحصیلی و مسئولیت پذیری از سرزندگی تحصیلی استفاده نمود.کلیدواژه ها
سرزندگی تحصیلی، مسئولیت پذیری و پیشرفت تحصیلیمقالات مرتبط جدید
- نقش هوش مصنوعی در شخصی سازی فرآیندهای آموزشی
- بررسی کاربرد و اثر بخشی بازی های رایانه ای موثر بر درمان کودکان دارای نشانه های اختلال کم توجهی- بیش فعالی (یک مرور نظام مند)
- بررسی رابطه بهزیستی روانشناختی و تاب آوری با کیفیت زندگی معلمان مشهد
- توانمندسازی و توسعه حرفهای معلمان دارای دانش آموز با نیازهای ویژه
- اثربخشی مداخله اموزش ارتباط بدون خشونت برمهارت های بین فردی و تاب آوری در کودکان کار
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.