روایت پژوهی عوامل موثر در بهبود یادگیری ریاضی پایه ششم ابتدایی
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: سیزدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و سبک زندگی
- کد COI اختصاصی: ICPE13_041
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 276
نویسندگان
دانشجوی رشته آموزش ابتدایی ؛ دانشگاه فرهنگیان فاطمه الزهرا (س) اهوز ؛ مرکز اروند آبادان
مدرس گروه علوم تربیتی ؛ دانشگاه فرهنگیان فاطمه الزهرا (س) اهواز ؛ مرکز اروند آبادان
چکیده
اهمیت و جایگاه علم ریاضی بر کسی پوشیده نیست، بشر نه تنها در دوران تحصیل بلکه برای زندگی نیز به علم ریاضیات و کاربرد گسترده آن نیازمند است. بنابراین مسئله، اهمیت درس ریاضی در نظام آموزشی به ویژه مقطع ابتدایی که تشکیل دهنده پایه این علم برای دانش آموزان است، چند برابر شده و نظام آموزشی بیش از پیش باید به عوامل کمک کننده برای بهبود روند یادگیری این درس سخت اما شیرین ،همت ورزد.در این مقاله سعی شده با استفاده از تجربیات معلمان و آموزگاران دارای سابقه تدریس بالا در پایه ششم از مقطع ابتدایی ،عوامل ضروری و موثر در بهبود روند یادگیری این درس شناسایی و بیان شوند.پژوهش حاضر از نوع کیفی است و با روش روایت پژوهی انجام شده است،جهت جمع آوری اطلاعات و و مطالب از مصاحبه نیمه ساختار یافته و مطالعه منابع علمی مرتبط استفاده شده است و داده ها ی به دست آمده با روش کدگذاری تجزیه و تحلیل شده است. هدف اصلی این مقاله بررسی عوامل موثر در بهبود یادگیری درس ریاضی پایه ششم ابتدایی است. نتایج این پژوهش نشان داد عوامل موثر در بهبود یادگیری ریاضیات پایه ششم ابتدایی در دانش آموزان متفاوت هستند و برای رسیدن به این هدف نمی توان تنها به یک عامل اکتفا کرد، بلکه به موازات شناخت هوش و استعداد دانش آموزان و همینطور تغییرات روانشناختی ، میزان همکاری و دانش خانواده و استمرار و پیوستگی در انجام تکالیف و تمرینات، معلم توانمند و خلاق نیز ضروری است.کلیدواژه ها
یادگیری، ریاضی، پایه ششممقالات مرتبط جدید
- نقش هوش مصنوعی در شخصی سازی فرآیندهای آموزشی
- بررسی کاربرد و اثر بخشی بازی های رایانه ای موثر بر درمان کودکان دارای نشانه های اختلال کم توجهی- بیش فعالی (یک مرور نظام مند)
- بررسی رابطه بهزیستی روانشناختی و تاب آوری با کیفیت زندگی معلمان مشهد
- توانمندسازی و توسعه حرفهای معلمان دارای دانش آموز با نیازهای ویژه
- اثربخشی مداخله اموزش ارتباط بدون خشونت برمهارت های بین فردی و تاب آوری در کودکان کار
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.