تجربه زیسته معلمان و مشاوران در ارتباط با راهکار های مقابله با استرس و اضطراب دانش آموزان در کلاس
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: پانزدهمین کنفرانس بین المللی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران
- کد COI اختصاصی: ICMHSR15_370
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 201
نویسندگان
کاردانی رشته ی تربیت مربی دانشگاه علمی کاربردی یزد ، تفت
فارغ التحصیل رشته آموزش ابتدایی(علوم تربیتی) دانشگاه پردیس باهنر خراسان جنوبی(فرهنگیان)
فارغ التحصیل دانشگاه فردوسی مشهد رشته الهیات ومعارف اسلامی گرایش ادیان وعرفان اسلامی
کاردانی رشته ی تربیت مربی دانشگاه علمی کاربردی یزد ، تفت
چکیده
هدف این مقاله بررسی مطالعه پدیدارشناسانه از تجربه زیسته معلمان و مشاوران در ارتباط با راهکار های مقابله با استرس و اضطراب دانش آموزان در کلاس بود. که با استفاده از روش های پدیدار شناسی و کدبندی های انجام شده صورت گرفته است. نتایج نشان داد که:احساس اضطراب در دانش آموزان مشکلی برای تعداد زیادی ازآنان میباشد و این احساس می تواند تاثیرات منفی برای دانش آموزان به همراه داشته باشد. در این رابطه معلمان تجربیاتی را داشته اند که در این مقاله به آن پرداخته شده است.کلیدواژه ها
معلمان، ابتدایی، مشاوران، استرس، اضطرابمقالات مرتبط جدید
- بررسی نقش والدین و مسئولین مدارس در جهت کاهش مشکلات تربیتی و اخلاقی دانش آموزان
- مطالعه اثربخشی بازی رایانه ای بر تفکر نوآموزان پیش دبستانی دوره پیش دبستانی شهر دهدشت
- بررسی رابطه ی بین هوش چندگانه و سبکهای رهبری تحولی کارکنان مدارس متوسطه ی اول شهرستان دهدشت
- مسئولیت مدنی مدیران در شرکتهای استارت آپ بین المللی: بررسی چالش ها و الزامات حقوقی نوین
- ارزیابی سیاستهای مقابله با پولشویی در نظام بانکی ایران از منظر حقوق کیفری
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.