ویژگی های شخصیتی ، فردی و رفتاری دانش آموزان در مقطع ابتدایی چه تاثیری بر میزان یادگیری آنها دارد؟
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: پانزدهمین کنفرانس بین المللی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران
- کد COI اختصاصی: ICMHSR15_354
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 196
نویسندگان
کارشناسی رشته آموزش ابتدایی، دانشگاه شهید بهشتی مشهد، پردیس دانشور نیشابور
کارشناسی رشته آموزش ابتدایی، دانشگاه شهید بهشتی مشهد، پردیس دانشور نیشابور
کارشناسی رشته آموزش ابتدایی، دانشگاه شهید بهشتی مشهد، پردیس دانشور نیشابور
کارشناسی رشته آموزش ابتدایی، دانشگاه شهید بهشتی مشهد، پردیس دانشور نیشابور
چکیده
مقطع ابتدایی حساس ترین و مهم ترین دوره تحصیلی دانش آموزان است. توجه به ویژگی های متفاوت دانش آموزان از جانبمعلمان، سبب موفقیت دانش آموزان در یادگیری خواهد شد. همچنین معلمان ابتدایی نیز برای کار در این دوره نیازمند شناختدانش آموزان هستند. این موضوع سبب می شود در هر مقطع تحصیلی بهترین روش تدریس را انتخاب کنند و در موقعیت هایمختلف تصممیمات درست تری بگیرند. به علاوه معلمان را در انتخاب پایه تحصیلی جهت تدریس یاری می کند. کودکان درمقطع ابتدایی، دارای خصوصیات اخلاقی و شخصیتی متفاوتی هستتند و نمی توان انتظار داشت هر کدام یک مطلب را به یکشکل متوجه شوند و یا یک مبحث را همه به یک شکل فرا بگیرند. موضوع تفاوت های فردی باید توسط معلمان بسیار زیاد موردتوجه قرار گیرد و اگر معلمی نتواند شرایط فردی هر دانش آموز را مورد توجه قرار گیرد، با مشکلاتی در امر آموزش مواجه خواهدشد. این مطالعه با توجه به اهمیت بالای تفاوت های فردی در امر آموزش، به بررسی نقش ویژگی های شخصیتی و فردی دانشآموزان در یادگیری آنها می پردازد.کلیدواژه ها
یادگیری، دوران کودکی، مقطع ابتدایی، تفاوت های فردیمقالات مرتبط جدید
- بررسی عوامل موثر بر توسعه عملکرد شغلی در سازمان تامین اجتماعی مورد مطالعه استان مازندران
- مروری بر شایستگی های مدیران منابع انسانی در راستای تفکر پارادوکسی
- توصیف نقش سیستم های اطلاعاتی منابع انسانی در مدیریت منابع انسانی مبتنی بر شواهد
- از تکنواسترس تا نارضایتی: نقش میانجی تعارض کار-خانواده در سازمان انتقال خون ایران
- تغییر در ادراک کارکنان هنگام ادغام هوش مصنوعی با مدیریت منابع انسانی با نقش واسطه اعتماد به فناوری
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.