بررسی موانع و مشکلات اجرای ارزشیابی توصیفی در دوره ابتدایی
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: پانزدهمین کنفرانس بین المللی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران
- کد COI اختصاصی: ICMHSR15_338
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 212
نویسندگان
کارشناسی ارشد جغرافیا ، دانشگاه سیستان و بلوچستان، ایران
چکیده
حاضر به خاطر اهمیت مقوله ارزشیابی و خصوصا ارزشیابی توصیفی در مدارس تهیه و تنظیم شده است، ارزشیابی جزئیجدایی ناپذیر از فرایند یاددهی – یادگیری ا ست که اگر به در ستی به آن توجه نشود مشکلات ا سا سی را در فرایند آموزش ایجادخواهد کرد. یافته های پژوهش بیانگر آن است که موانع و چالش های پیش روی طرح ارزشیابی توصیفی از دیدگاه معلمان درحیطه های ترتیب با منابع کالبدی و آموز شی ,آموزش صحیح معلمان, توجیه والدین, عوامل سازمانی, میزان تنا سب برنامه هایدرسی ,ارتباط میان آموزش و پرورش و دانشگاه, عدم همکاری والدین, نحوه استفاده از ابزارهای ارزشیابی توصیفی ,فرآیند یاددهیو یادگیری و ارتقای بهداشت روانی دانش آموزان هستند و در حیطه های مفاهیم جدید تعلیم و تربیت چالشی وجود ندارد.همچنین موانع و چالش های پیش روی این طرح از دیدگاه کارشناسان مسوول به ترتیب آموزش صحیح معلمان, توجیه والدین ومنابع کالبدی و آموز شی ,میزان تنا سب برنامه های در سی و نحوه ا ستفاده از ابزارهای ارز شیابی تو صیفی ,ارتباط بین آموزش وپرورش و دانشگاه, عوامل سازمانی و عدم همکاری والدین هستند و در حیطه های فرآیند یاددهی و یادگیری ,ارتقای بهداشتروانی دانش آموزان و مفاهیم جدید حوزه تعلیم و تربیت از دیدگاه کارشناسان مسوول چالشی وجود ندارد..کلیدواژه ها
ارزشیابی، توصیفی، موانع، مشکلاتمقالات مرتبط جدید
- تحلیل نقش فناوریهای نوین در تحول سیستم های مدیریت و حسابداری در ایران
- شناسایی عوامل موثر بر بهرهوری بانک ها با استفاده از روش ترکیبی تحلیل پوششی دادهها و MADM (بانکهای پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران)
- اثر سوابق مالی مدیرعامل بر قیمت گذاری حق الزحمه حسابرسی مستقل با توجه به نقش تعدیلگر اندازه شرکت و رتبه موسسات حسابرسی
- مدل قیمتگذاری دارایی بر اساس داده های حسابداری و فاکتورهای اساسی در بورس اوراق بهادار
- بررسی رابطه مدیریت سود و گزارشگری محیط زیستی، اجتماعی و حاکم یتی ( ESG ) با توجه به نقش تعدیلگر حاکمیت شرکتی در شرکت های پذ یرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.