بررسی نقش انعطافپذیری برنامه درسی در اداره چالش های فردی و مختلف دانش آموزان.
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: پانزدهمین کنفرانس بین المللی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران
- کد COI اختصاصی: ICMHSR15_248
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 320
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتداییدانشگاه قرهنگیان غلامرضا دانشور (شهر نیشابور).
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتداییدانشگاه قرهنگیان غلامرضا دانشور (شهر نیشابور).
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتداییدانشگاه قرهنگیان غلامرضا دانشور (شهر نیشابور).
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتداییدانشگاه قرهنگیان غلامرضا دانشور (شهر نیشابور).
چکیده
این مطالعه به نقش حیاتی انعطافپذیری برنامه درسی در پرداختن به چالش های متنوع و فردی که دانش آموزان در محیط های آموزشی با آن مواجه هستند، می پردازد. با شناخت ماهیت چندوجهی نیازهای دانش آموز، این تحقیق تلاش می کند تا بررسی کند که چگونه ساختارهای برنامه درسی سازگار می توانند به طور موثر سبک های یادگیری ، توانایی ها و ترجیحات متفاوت را تطبیق دهند. این مطالعه با تکیه بر ترکیبی از ادبیات موجود، شواهد تجربی و تحلیل کیفی ، تاثیر انعطاف پذیری برنامه درسی را بر مشارکت ، انگیزه و پیشرفت تحصیلی دانش آموز بررسی می کند. به علاوه، کارآیی رویکردهای یادگیری شخصی سازی شده توسط چارچوبهای درسی انعطاف پذیر در ارتقای آموزش فراگیر و پرورش یک محیط یادگیری حمایتی را بررسی می کند. از طریق بررسی جامع نظریه ها و روش شناسی های مربوطه ، این تحقیق به درک عمیق تر از تعامل پیچیده بین طراحی برنامه درسی ، شیوه های آموزشی ، و نتایج دانش آموز کمک می کند. یافته های این مطالعه بینش های ارزشمندی را برای مربیان، سیاست گذاران و توسعه دهندگان برنامه درسی ارائه می دهد که به دنبال ارتقای تجربیات آموزشی و رسیدگی به نیازهای منحصربه فرد جمعیت های متنوع دانش آموزی هستند.کلیدواژه ها
انعطاف پذیری برنامه درسی ، چالش های فردی ، یادگیری شخصی ، مشارکت دانش آموز، آموزش فراگیر، راهبردهای آموزشی .مقالات مرتبط جدید
- تاثیر چابکی شرکت بر عملکرد نوآوری دیجیتال با میانجیگری قابلیت دیجیتال و تعدیلگری حمایت مدیران عالی در شرکت همراه اول
- نقش تامین به موقع موجودی در مدیریت بهداشت و درمان
- بررسی تاثیر قابلیت مدیریت ارتباط با مشتری اجتماعی بر نگهداری مشتری با میانجیگری تجربه خوشایند مشتری ( مورد مطالعه:شرکت اسنوا)
- تاثیر استفاده از رسانه های اجتماعی بر فعالیت کارآفرینی با نقش میانجی شبکه اجتماعی آفلاین و نقش تعدیلگری اعتماد داشتن در فروشگاه دیجی کالا
- مدل مدیریت موجودی پویای چندمرحله ای برای شرکت های حمل ونقل با چند نوع مختلف وسیله نقلیه
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.