نقش امید در پیشرفت تحصیلی : امید و تحصیل
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: دهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
- کد COI اختصاصی: NCPP10_2202
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 290
نویسندگان
کارشناسی ارشد زبان وادبیات فارسی فرهنگی ایران
کارشناسی زیست شناسی فرهنگی ایران
کارشناسی ارشد ریاضی محض فرهنگی ایران
چکیده
امید به آینده ای روشن که معمولا در منظر جوانان کشورمان راهیابی به دانشگاه یا کسب شغل موردنظر آن هاست ، در ذهن بسیاری از جوانان ابهاماتی را ایجاد کرده است که این ابهامات علاقه مندی به تحصیل و اهتمام به امور آموزشی و فعالیت از روی نشاط و امیدواری را در نزد آنان تا حدودی به سستی سوق داده است (دهقان ، ۱۳۹۴؛ ۴۷). به نظر محققان امید و موفقیت تحصیلی اغلب در ارتباط اند. با اینکه مسائل و چالش های پیرامون موفقیت تحصیلی در دانش آموزان به خوبی نشان داده اند، اما به توانایی مدارس برای ترویج مزایای شایستگی های طبیعی دانش آموزان ( از جمله خودکارآمدی، امید و توانایی حل مسئله ) توجه کمی شده است . این ویژگی های غیرخطی می تواند بر موفقیت تحصیلی در مدارس اثر مثبتی بگذارد و نیز سلامتی ، شادابی و موفقیت در زندگی را تحت تاثیر قرار دهد. از این نظر، منطقی است که کنترل سطوح امید در کودکان ممکن است بعنوان سپری در برابر شکست تحصیلی و تدبیری برای کاهش تاثیر مخرب آن بر پیشرفت تحصیلی مفید باشد (اخلاقی نیا، ۱۳۹۳؛ ۴۴).کلیدواژه ها
امید، تحصیل ، دانش آموزاناطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.