بررسی تاثیر آموزش مولفه مثبت نگری در مدارس ایران
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: دهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
- کد COI اختصاصی: NCPP10_2191
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 268
نویسندگان
کارشناسی ارشد تاریخ و فلسفه اموزش و پرورش. دانشگاه پیام نور کرمانآموزگار ابتدایی، اداره آموزش و پرورش استان کرمان
کارشناسی ارشد فلسفه آموزش و پرورش دانشگاه پیام نور واحد اراکآموزگار ابتدایی، اداره آموزش و پرورش شهرستان اراک
کارشناسی ارشد ادبیات فارسی.دانشگاه پیام نورتهرانآموزگار ابتدایی، اداره آموزش و پرورش شهرستان قم
چکیده
مقالات و پژوهش های مختلف نشان داده اند که آموزش مولفه مثبت نگری در مدارس ایران تاثیرات بسیار مثبتی بر پی شرفت تحصیلی ، مهارتهای زندگی ، پیوند با مدرسه ، احساس تعلق به مدرسه ، شادکامی و کاهش باورهای غیر منطقی دانش آموزان دارد. این آموزشها به وضوح نقش مثبت گرایی در رفتار و عملکرد افراد را نشان داده و از اهمیت بالایی برخوردارند. همچنین ، برخی پژوهش ها به شناسایی واستخراج مولفه ها و ابعاد مثبت گرایی در مدارس ابتدایی پرداخته اند به منظور ارایه مدلهای مناسب برای بهبود رفتارسازمانی . این نتایج نشان دهنده این است که آموزش و ترویج مولفه های مثبت نگری در سطح آموزش و پرورش ایران، بهبود چشمگیری در عملکردورفتار دانش آموزان و کادر تعلیم و تربیت خواهد داشت . از این رو در مقاله مروری حاضر به بررسی تاثیر آموزش مولفه مثبت نگری در مدارس ایران پرداخته است .کلیدواژه ها
تاثیر، آموزش، مولفه مثبت نگری ، مدارس ایرانمقالات مرتبط جدید
- بررسی اثربخشی بازی درمانی آدلری بر حافظه فعال کودکان کم توان ذهنی آموزش پذیر
- بررسی رابطه بین مهارت نمادیابی و توانایی خواندن در کودکان با کم توانی ذهنی در محدوده سنی (۷-۱۰ سال) در شهرکرد
- بررسی رابطه فلسفه تربیتی بر سبک تدریس معلمان شهر زهک
- نقش تشویق و تقویت مثبت در شکل گیری رفتارهای مطلوب دانش آموزان
- دلایل کند نویسی دانش آموزان در مدارس
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.