بررسی رابطه ذهن آگاهی و اضطراب اجتماعی در دانش آموزان

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: دهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
  • کد COI اختصاصی: NCPP10_2123
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 281
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

عیسی محمدی

دکترای روانشناسی سلامت، گروه روانشناسی بالینی، دانشگاه آزاد اسلامی، اردبیل، ایران.

نگین گنج

دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، دانشگاه آزاد اسلامی، اردبیل، ایران.

مهشید کیوانلو

دانشجوی کارشناسی ارشد مشاوره مدرسه، دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل، ایران

حانیه سعیدی چوان

دانشجوی کارشناسی ارشد مشاوره شغلی ، دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل، ایران.

چکیده

هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه ذهن آگاهی با اضطراب اجتماعی در دانش آموزان می باشد. مطالعه حاضر توصیفی از نوع همبستگی است که به شیوه نمونه گیری خوشه ای تصادفی تعداد ۱۰۵ نفر از دانش آموزان مقطع دوم متوسطه شهرستان اردبیل در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۳ انتخاب شده که از این میان ۱۰۰ نفر از آنها، پرسشنامه ها را تکمیل کردند و از طریق دو مقیاس ذهن آگاهی و اضطراب اجتماعی مطالعه قرار گرفتند. برای تجزیه و تحلیل دادهها از همبستگی پیرسون و رگرسیون چند متغییره با کمک نرم افزار SPSS ۲۵ استفاده گردید. نتایج تحلیل رگرسیون نشان داد که ضریب همبستگی برابر با ۸۱/۰ و مقدار ۲R تعدیل شده برابر با ۶۵/۰ است . همچنین نتایج تحلیل واریانس نشان می دهد که میزان F به دست آمده معنادار است . نتایج این پژوهش نشان داد که ذهن آگاهی با اضطراب اجتماعی رابطه معنادار و منفی دارد؛ بنابراین می توان با آموزش ذهن آگاهی و تقویت توانمندی های دانش آموزان، اضطراب اجتماعی آنها کنترل کرد و حتی کاهش داد.

کلیدواژه ها

ذهن آگاهی ، اضطراب اجتماعی ، دانش آموزان.

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.