راهکارهای ارتقای تعامل میان خانوادههای دانش آموزان و مدارس در نظام آموزش وپرورش

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: دهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
  • کد COI اختصاصی: NCPP10_1940
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 137
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

رضا باباجان مرزجی

کارشناسی، علوم تربیتی، دانشگاه پیام نور واحد قوچان

فهیمه حمیدی

کارشناسی ارشد، م دیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد امیدیه

نرجس خاتون غفاری

دانشجوی ارشناسی ارشد، مشاوره خانواده

الهام حاجیلری

کارشناسی ارشد، روانشناسی و آموزش کودکان استثنائی، دانشگاه آزاد اسلامی

چکیده

هدف از پژوهش حاضر »راهکارهای ارتقای تعامل میان خانوادههای دانش آموزان و مدارس در نظام آموزش وپرورش « می باشد. روش پژوهش حاضر از نوع کیفی بوده و شیوه گردآوری و تحلیل دادهها از نوع اسنادی و کتابخانه ای می باشد. یافته های پژوهش حاکی از آن است که وضعیت موجود هر جامعه ای نتیجه یادگیری دیروز افراد در خانه و مدرسه است و وضعیت فردای هر جامعه در نتیجه سرمایه گذاری هایی است که امروز روی دانایی افراد در خانه ، مدرسه و جامعه انجام می گیرد.یک اصل مهم دانایی می گوید : آینده یافتنی نیست ، بلکه ساختنی است اگر به دنبال ساختن آینده جامعه هستی بین خانه و مدرسه پل ارتباطی و دانش افزایی بزن و اجازه بده این پل از جامعه بگذرد.سه ضلع خانه ، مدرسه و جامعه وقتی اهداف مشترک تربیتی را دنبال می کنند و دارای آرمانهای مشترک، تعریف شده و شفافی بوده و بتوانند توافق عمومی را برای رسیدن به این اهداف جلب کنند، آیندهای درخشان خواهند داشت .اگر بین اولیا، مربیان و جامعه ارتباط منطقی ، مشارکت جویانه و دوطرفه ایجاد نشود کارکرد این سه ضلع سه پارهخط جدا افتاده از همدیگر خواهد بود.

کلیدواژه ها

تعامل ، خانواده دانش آموز، مدرسه .

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.