الگویابی و روش تدریس الگوها در کتب ریاضی دوره اول ابتدایی
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: دهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
- کد COI اختصاصی: NCPP10_1831
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 870
نویسندگان
دکتری ریاضی ، مدرس گروه علوم پایه دانشگاه فرهنگیان فارس، پردیس زینب کبری (س) کازرون
کارشناسی، آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان
چکیده
الگوها ترتیب منظم اشیاء، اشکال و اعداد می باشد. شناخت الگو به کودکان و بیان و توصیف آن به صورت کلامی و نوشتاری از مهارت های مهم در حوزه یادگیری ریاضیات محسوب می شود. هدف پژوهش حاضر، مطالعه و جمع آوری روشهای تدریس الگوهای مختلف در کتب ریاضی دوره اول ابتدایی می باشد. رویکرد پژوهش حاضر کیفی و روش پژوهش کتابخانه ای است . جامعه ی آماری کتب ریاضی دوره اول ابتدایی (پایه اول، دوم، سوم) و راهنما معلم این کتب و مقالات در این زمینه می باشد. یافته های پژوهش نشان داد میزان تسلط معلم بر روش تدریس هر الگو، در یادگیری بهتر دانش آموزان موثر می باشد. وقتی کودکان الگوها را یاد می گیرند، در حقیقت مهارتهای کار با اعداد در ریاضی برای آنها پایه ریزی می شود. همچنین کشف الگوها و رابطه ها، در مسئله به حل بهتر آن کمک می کند. به همین دلیل ، یکی از راهبرد های حل بعضی از مسئله ها، الگویابی می باشد.کلیدواژه ها
الگو، الگویابی ، اشکال، روش تدریسمقالات مرتبط جدید
- نقش هوش مصنوعی در شخصی سازی فرآیندهای آموزشی
- بررسی کاربرد و اثر بخشی بازی های رایانه ای موثر بر درمان کودکان دارای نشانه های اختلال کم توجهی- بیش فعالی (یک مرور نظام مند)
- بررسی رابطه بهزیستی روانشناختی و تاب آوری با کیفیت زندگی معلمان مشهد
- توانمندسازی و توسعه حرفهای معلمان دارای دانش آموز با نیازهای ویژه
- اثربخشی مداخله اموزش ارتباط بدون خشونت برمهارت های بین فردی و تاب آوری در کودکان کار
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.