مدیریت معلم در کلاس درس و تاثیر آن بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: دهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
- کد COI اختصاصی: NCPP10_1772
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 124
نویسندگان
کارشناسی ارشد باغبانی گرایش میوه کاری ، دانشگاه ارومیه
چکیده
مدیریت و رهبری از جمله ارکان اصلی هر سازمان و جامعه ای ، مدیریت و رهبری است و اثربخشی و کارآیی هرتغییر و تحولی وابسته به نوع عملکرد مدیریت و دیگر نیروهای انسانی آن دارد . تحقیق حاضر به روش توصیفی – تحلیلی و با هدف بررسی مدیریت معلم در کلاس درس و تاثیر آن بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان انجام شده است .مدیریت کلاس درس فرآیندی است که جهت برقراری نظم و انضباط، تدریس مطلوب و ایجاد یادگیری در دانش آموزان کلاس درس توسط معلم انجام می شود و در صورتی که به نحو احسن انجام نگیرد، فرآیند یادهی و یادگیری را با مشکل مواجه خواهد کرد.کلیدواژه ها
مدیریت کلاس ، عملکرد تحصیلی ، دانش آموزان ، معلممقالات مرتبط جدید
- بررسی اثربخشی بازی درمانی آدلری بر حافظه فعال کودکان کم توان ذهنی آموزش پذیر
- بررسی رابطه بین مهارت نمادیابی و توانایی خواندن در کودکان با کم توانی ذهنی در محدوده سنی (۷-۱۰ سال) در شهرکرد
- بررسی رابطه فلسفه تربیتی بر سبک تدریس معلمان شهر زهک
- نقش تشویق و تقویت مثبت در شکل گیری رفتارهای مطلوب دانش آموزان
- دلایل کند نویسی دانش آموزان در مدارس
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.