بررسی چالش های معضلات اخلاقی در دانش آموزان ابتدایی
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: دهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
- کد COI اختصاصی: NCPP10_1653
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 219
نویسندگان
کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی ، دانشگاه آزاد پیشواآموزگار ابتدایی ،اداره آموزش و پرورش پیشوا.
چکیده
در این مقاله ، اهمیت و ضرورت تعیین یک فلسفه آموزشی منطبق با عقیده های معلمان تربیتی برای حل مشکلات جامعه و نظام تربیتی بیان شده است . برای دستیابی به اهداف تعلیم و تربیت ، از روشهای ارزش آموز استفاده می شود که در نهایت به تربیت نسلی با اخلاقیات قوی و جامعه ای سالم منجر می شود. این متن به وظیفه معلمان و والدین برای جلوگیری از تاثیرات منفی فرهنگ های بیگانه و هدایت فرزندان به سمت راه صحیح اشاره دارد. از این رو، تعیین اهداف و استفاده از روشهای ارزشآموز از اهمیت ویژه ای برخوردار است . مقاله حاضر به صورت مروری و با استناد به منابع کتابخانه ای انجام گرفته است .کلیدواژه ها
چالش ها، معضلات اخلاقی ، دانش آموزان، ابتداییمقالات مرتبط جدید
- اثربخشی درمان فراتشخیصی یکپارچه بر نظم جویی هیجانی و تاب آوری آتش نشانان شهر مشهد
- اثربخشی آموزش تئوری انتخاب بر پایستگی تحصیلی دانش آموزان
- اثربخشی زوجدرمانی هیجان مدار بر نشخوار فکری، علائم روانی و ابرازگری عاطفی زوجین دارای همسر وابسته به مواد مخدر شهر تهران
- اثربخشی گروه درمانی شناختی- انسانگرایانه بر بهبود مهارتهای ارتباطی و سبک زندگی زنان متاهل
- اثربخشی آموزش گروهی مبتنی بر شفقت خود بر نشخوار فکری و اجتناب شناختی- رفتاری در نوجوانان مبتلا به نشانه های افسردگی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.