بررسی اختلال ناسازگاری رفتاری کودکان نوجوانان وجوانان وتاثیر آن بر فعالیت های یادگیری آن ها

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: دهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
  • کد COI اختصاصی: NCPP10_1411
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 469
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

فاطمه زارعی

کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، آموزگار پایه دوم ابتدایی

ملیحه مهبودی

کارشناسی ارشد علوم تربیتی، آموزگار پایه پنجم ابتدایی، فارس، شیراز

چکیده

ناسازگاری کودکان،جوانان ونوجوانان، بحث های زیادی را به خود اختصاص داده است ناسازگاری کودکان و نوجوانان یکی از مسائلی است که ممکن است بسیاری از والدین را درگیر و حتی نگران کند. این ناسازگاری به ویژه در دوران نوجوانی نمود بیشتری پیدا می کند، زیرا نوجوانی یکی از دوران حساس هر فردی به حساب می آید. دلیل آن نیز مربوط به یکسری تغییرات فیزیولوژیک و رفتاری است که حساسیت پذیری نوجوانان را به میزان قابل توجهی افزایش می دهد. مسلما بسیاری از والدین به دنبال راه حل هایی برای این مشکل می باشند .رفتارهای ناسازگارانه رفتارهایی هستند که با نظر پدر و مادر، معلمان، مدرسه و جامعه تطابق ندارد . اطرافیان این بچه ها احساس ناخوشایندی نسبت به رفتار آنها دارند به طوری که واکنش اطرافیان برای آنها نیز ناخوشایند است . این اختلال با مشکلات دیگر دانش آموز شباهت زیادی دارد و تفکیک کردن آنها دشوار است . صفت ها و رفتارهایی که معلمان آنها را رفتار ناسازگار تلقی می کنند به شرح زیر است :پرخاشگری ، گستاخی ، حاضرجوابی ، بهانه گیری ، گوشه گیری ، بی اعتنایی ، دروغگویی ، بی نظمی ، قانونشکنی و.. محیط آموزشی با عدم توجه به جنبه های فردی و اجتماعی کودک، می تواند منبع بروز ناهماهنگی زندگی تحصیلی دانش آموز باشد.

کلیدواژه ها

اختلال، کودکان،جوان،نوجوان،یادگیر،ناسازگاری

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.