مدارس پیشرو،سواد رسانه معلم و تاثیر آن بر یادگیری دانش آموزان

سال انتشار: 1402
محل انتشار: دهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
کد COI اختصاصی: NCPP10_1391
زبان مقاله: فارسی
تعداد مشاهده: 155

نویسندگان

کارشناسی زیست شناسی

چکیده

فناوری در عصر کنونی کاربردهای زیادی دارد که یکی از مهم ترین آنها به کارگیری آن در آموزش و یادگیری است . به کارگیری فناوری اطلاعات و ارتباطات در مدرسه ها موجب تحول در سیاست های سنتی ، مفاهیم سوادآموزی ، نقش معلم و دانش آموز، روشهای ارزشیابی ، روشهای تدریس ، و تعامل معلم با دانش آموز شده است . از سوی دیگر، معلمان کارگزاران اصلی ورود و تعامل موفقیت آمیز فاوا در نظام آموزشی محسوب می شوند. درواقع ، معلمان عامل تغییر بین نحوه یادگیری ، یادگیرندگان و فناوری هستند که می توانند استفاده مطلوب از فناوری در تدریس و آموزش را میسر کنند. در نظام مبتنی بر تکنولوزی ، معلم باید از مهارتها و صلاحیت های خاص برخودار باشد و برای ایفای نقش کارشناس و مدیر آموزشی ، آموزشهای لازم را فرا گیرد، تفکر علمی داشته باشد، بتواند به خوبی و درستی مشاهده کند، با روش علمی آشنا باشد و ان را به کار برد و سرانجام تجزیه تحلیل و نتیجه گیری ، کشف و خلق کند. خلاصه ، معلم در نظام مبتنی بر تکنولوژی دیگر یک مبصر یا خلیفه نیست ، بلکه یک مجتهد آموزشی است و لذا از جایگاه والایی ، والاتر از جایگاه پیشین ، برخوردار است ، معلم نه تنها در نظام آموزشی ، که در کل نظام اقتصادی بزرگترین عامل تولید کننده در جامعه است . بنابراین اهمیت و شایستگی کار معلم در تمام سطوح کاملا مشخص است . معلم از همان ابتدا، بهترین و با ارزشترین کالا (انسان) را تولید می کند.

کلیدواژه ها

سواد اطلاعاتی ،کاایی ،آموزش

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.