بررسی تحلیلی کاربرد روش تدریس نمایش خلاق در دانش آموزان مقطع ابتدایی
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: دهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
- کد COI اختصاصی: NCPP10_1351
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 337
نویسندگان
کارشناسی علوم تربیتی، دانشگاه پیام نور واحد سیاهکل، گیلان، ایرا ن
کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، دانشگاه غیرانتفاعی قدیر لنگرود، گیلان، ایران
چکیده
از میان همه هنرها، نمایش ، شرکت کننده را بیشتر از همه درگیر می کند. به این صورت که شرکت کنندگان از لحاظ عاطفی ، فکری ، جسمی ، کلامی و اجتماعی در نمایش درگیر می شوند. در نمایش خلاق برای کودکان آنها وقتی نقش دیگران را بر عهده می گیرند، می آموزند که نسبت به مشکلات دیگران و ارزشهای متفاوت افراد، حساستر باشند. از سوی دیگر، نمایش خلاق به کودکان یاد می دهد که با یکدیگر همکاری کنند. زیرا نمایش یک هنر مشترک است و هر فرد برای کلیت نمایش ضروری است . روش تدریس نما یشی یکی از رایج ترین و پرکاربردترین روشهای تدریس است . این شیوه تدریس ، اگر چه که جزو روشهای سنتی آموزش به حساب می آید اما روشی فعال است که استفاده از آن به خصوص در کلاسهای علوم، مزایای بسیاری برای دانش آموزان دارد. در این مقاله به بررسی تحلیلی کاربرد روش تدریس نمایش خلاق در دانش آموزان مقطع ابتدایی پرداخته می شود.کلیدواژه ها
تدریس ، نما یش خلاق ، دانش آموزان ابتداییمقالات مرتبط جدید
- بررسی اثربخشی بازی درمانی آدلری بر حافظه فعال کودکان کم توان ذهنی آموزش پذیر
- بررسی رابطه بین مهارت نمادیابی و توانایی خواندن در کودکان با کم توانی ذهنی در محدوده سنی (۷-۱۰ سال) در شهرکرد
- بررسی رابطه فلسفه تربیتی بر سبک تدریس معلمان شهر زهک
- نقش تشویق و تقویت مثبت در شکل گیری رفتارهای مطلوب دانش آموزان
- دلایل کند نویسی دانش آموزان در مدارس
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.