شناسایی شایستگی های مدیران مدارس در عصر دیجیتال

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: دهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
  • کد COI اختصاصی: NCPP10_1255
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 195
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

طاهره محمدی قلات بالایی

کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی، دانشگاه آزاد واحد بندر لنگه،هرمزگان

چکیده

یکی از مهمترین سازمان هایی که وظیفه انتخاب و انتقال عناصر فرهنگی و علمی را به نسل آینده جامعه بر عهده دارد سازمان آموزشوپرورش آن کشور می باشد. آموزش و پرورش از گذشته نقشی اساسی و سازنده در تداوم فرهنگ و تمدن بشری داشته است . آموزشوپرورش موجب رشد جنبه های اجتماعی ، اخلاقی ، فرهنگی و اقتصادی جامعه است .عوامل بسیاری در فرایند آموزش نقش دارند که هر کدام از آنها به تنهایی می توانند بر یادگیری تاثیرگذار باشند. از میان این عوامل باید به نقش مدیران به عنوان رهبران مدرسه اشاره کرد. مدیران مدارس بر نگرش معلمان نسبت به یادگیری ، فرهنگ رفتاری و سازمانی مدرسه ،دیدگاه یادگیرندگان نسبت به محیط یادگیری تاثیر گذارند. لذا برآورده کردن نیازهای یادگیرندگان، معلمان و اولیای دانش آموزان، ادغام آموزش با تکنولوژی ، توسعه حرفه ای معلمان و اشتراک دانش بر روند دیجیتالی کردن جامعه تاثیرگذار است . محققان بسیاری به بررسی نقش مدیران در دیجیتالی کردن مدارس پرداخته اند و به این مهم دست یافتند که دانش آموزان امروز به سطح بالاتری از مهارتهای پردازش اطلاعات، فنی ، ارتباطی برای عملکرد موثر در دنیایی از رشد سریع در همه زمینه ها نیاز دارند که این امر ضرورت کسب مهارتها و شایستگی های لازم را برای مدیران و رهبران مدارس نمایان می سازد. لذا با توجه به اهمیت موضوع پژوهش حاضر قصد دارد به شناسایی شایستگی های مدیران مدارس در عصر دیجیتال بپردازد.

کلیدواژه ها

فناوری ،شایستگی ،مدیریت ،رهبری ،مدارس، عصردیجیتال

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.