نقش تعامل خانواده و مدرسه در تربیت کودکان
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: دهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
- کد COI اختصاصی: NCPP10_0968
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 99
نویسندگان
اداره آموزش و پرورش سمنان
چکیده
مدرسه و خانواده هر دو از نهاد های آموزشی و تربیتی هستند روش تحقیق در این مقاله به صورت تحلیلی و روش جمع آوری اطلاعات اسنادی یاکتابخانه ای است و از تحلیل متن برای تجزیه و تحلیل داده ها بهره گرفته شده است و ابتدا به تعریف خانواده و مدرسه و نقش خانواده و مدرسه در تربیت افراد جامعه پرداختیم .از آنجایی که خانواده اولین نهاد آموزشی است که شخصیت کودک در آن شکل می گیرید و همچین محیط مدرسه نیز برای شکوفایی اجتماعی ، روانی و تحصیلی آنها بسیار مهم است .لذا برای تربیت صحیح فرزندان ،این دو محیط ، باید باهم تعامل و مشارکت داشته باشند.کلیدواژه ها
مدرسه ، خانواده ، شخصیت ، تربیتمقالات مرتبط جدید
- کاربرد هوش مصنوعی در افزایش کیفیت آموزش در سیستم آموزش عالی
- مروری بر مدلهای بهرهوری پژوهشی و ارائه یک مدل مفهومی با رویکرد ارزیابی عملکرد در دانشگاههای علوم پزشکی
- بهره وری پژوهشی اعضای هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی؛ دیدگاه ها و چالشها
- بررسی تاثیر بحرانهای اقتصادی بر سلامت روانی جامعه
- تاثیر آموزش مجازی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی استان فارس
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.