چالشها و راهکارهای برگزاری دوره آموزش خانواده در مدارس
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: دهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
- کد COI اختصاصی: NCPP10_0399
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 276
نویسندگان
کارشناس آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی
کارشناسی علوم تربیتی گرایش آموزش ابتدایی
کارشناس آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی
کارشناسی ارشدمدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی
کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد شهرستان تایباد
چکیده
مقاله حاضر به بررسی چالش های موجود در برگزاری دورههای آموزش خانواده در مدارس و ارائه راهکارهایی برای غلبه بر این موانع می پردازد. آموزش خانواده به عنوان یکی از ابزارهای مهم در تقویت پایه های اجتماعی و فرهنگی جامعه مطرح است و نقش کلیدی در ارتقای سلامت روانی ، اجتماعی و تربیتی خانوادهها دارد. با این حال، برگزاری این دورهها در مدارس با چالش های متعددی روبرو است که این مقاله به شناسایی و ارائه راهکارهایی برای مقابله با آنها می پردازد.از جمله چالش های مهم می توان به کمبود منابع مالی و نیروی انسانی متخصص ، نبود برنامه ریزی دقیق و منسجم ، عدم آگاهی و علاقه کافی از سوی خانوادهها، و محدودیت های زمانی اشاره کرد. همچنین ، نبود فرهنگ سازمانی پذیرای این گونه برنامه ها در میان برخی از مدارس نیز به عنوان یک مانع جدی شناسایی شده است .راهکارهای پیشنهادی برای مقابله با این چالش ها شامل افزایش بودجه و سرمایه گذاری در زمینه تربیت و استخدام متخصصان آموزش خانواده، توسعه و اجرای برنامه های آموزشی مبتنی بر نیازسنجی دقیق جامعه هدف، افزایش آگاهی خانوادهها از طریق کمپین های اطلاعرسانی و تبلیغات، و تنظیم برنامه های آموزشی انعطافپذیر متناسب با شرایط زمانی خانوادهها است .علاوه بر این ، تاکید می شود که ایجاد همکاری های میانبخشی بین مدارس، سازمانهای دولتی و نهادهای مدنی می تواند در تامین منابع و افزایش کیفیت دورههای آموزش خانواده نقش موثری داشته باشد. در پایان، مقاله نتیجه گیری می کند که با وجود چالش ها، امکان بهبود و توسعه دورههای آموزش خانواده در مدارس وجود دارد، به شرط آن که با برنامه ریزی دقیق ، تامین منابع و همکاری های گسترده پیگیری شود.کلیدواژه ها
چالش ها،آموزش خانواده، مدارس،راهکارهامقالات مرتبط جدید
- بررسی نقش شفقت به خود در پیش بینی کیفیت زندگی معلمان شهرستان رستم در سال تحصیلی ۱۴۰۴- ۱۴۰۳
- تاثیر روانشناسی مثبتگرا بر روی روابط والد - فرزند در مادران دارای فرزند اتیسم
- Investigating the Impact of Painting Therapy on Self - Esteem and Social Interaction of Elementary Students with Specific Learning Disabilities in Rostam City
- Ethical and social challenges of using artificial intelligence in education
- بررسی رابطه سبک فرزندپروری والدین با تاب آوری دانش آموزان دختر دارای شکست عاطفی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.