چگونه توانستم مشکل حواس پرتی علی را برطرف کنم ؟
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: دهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
- کد COI اختصاصی: NCPP10_0141
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 208
نویسندگان
دبیرآموزش پرورش اقلید،مدرس دانشگاه فرهنگیان
دانشجوی کارشناسی دانشگاه فرهنگیان اقلید
چکیده
امروز در زندگی و قعالیت های متنوع انسان مهم ترین فاکتور و نیاز انسان تمرکز و حواس انسان است و یکی از مهم ترین فعالیت های انسان یادگیری در کلاس درس است که را حواس انسان رابطه متقابل دارد و حواس انسان شامل ۵ نوع حواس است که با پیوند و ارتباط متناسب این حواس ها باعث تمرکز و افزایش حواس در کلاس می شود در این پژوهش برطرف در مورد حواس پرتی علی دانش آموز خودم است که در پی مشاهده او در کلاس و گفتگو با والدین و مربی مهد کودک او متوجه شدم و هدف این پژوهش کمک به علی و برطرف کردن مشکل او است در ابن مقاله از روش توصیفی _تحلیلی استفاده شده است .کلیدواژه ها
حواس،یادگیری ،دانش آموز،پیشرفت تحصیلی ،معلممقالات مرتبط جدید
- بررسی نقش بازیهای آموزشی در بهبود فرآیند یادگیری و انگیزه دانش آموزان عشایر
- بررسی رابطه بین همدلی و احساس تنهایی بر اعتیاد به فضای مجازی دانش آموزان استان چهارمحال و بختیاری
- بررسی اثربخشی تمرینات شناختی رایانه ای بر برنامه ریزی و سازماندهی در دانش آموزان دارای اختلال یادگیری ریاضی
- اثر بخشی روایت درمانی بر کاهش احساس تنهایی و بهبود مدیریت استرس در مادران کودکان دارای معلولیت جسمی-حرکتی: مطالعه ای نیمه آزمایشی در مدارس استثنایی تبریز
- نقش مدرسه در هویت یابی دانش آموزان ابتدایی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.