مرتفع کردن مشکلات املانویسی دانش اموزان

• سال انتشار: 1402
• محل انتشار: دهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
• کد COI اختصاصی: NCPP10_0134
• زبان مقاله: فارسی
• تعداد مشاهده: 149

نویسندگان

معصومه رحمانی

کاردانی، کامپیوتر، دانشگاه آزاد اسلامی واحد قزوین۱اداره آموزش و پرورش شهرستان تاکستان، آموزشگاه شهید عبداله طاهرخانی

سیما طاهرخانی

کارشناسی ، روانشناسی عمومی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تاکستان۲اداره آموزش و پرورش شهرستان تاکستان، آموزشگاه شهید عبداله طاهرخانی

مهدی صفری

کارشناسی ، دبیری زیست شناسی، دانشگاه فرهنگیان شهید چمران تهران۳اداره آموزش و پرورش شهرستان تاکستان، آموزشگاه شهید خلج آزاد یحیی آباد

فتانه رحمانی

کارشناسی ، آموزش ابتدایی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تاکستان۴اداره آموزش و پرورش شهرستان تاکستان، آموزشگاه شهید فرهاد طاهرخانی

صوفیا رجبی یزدان

کارشناسی ، هنرهای تجسمی، دانشگاه فرهنگیان قزوین۵اداره آموزش و پرورش شهرستان قزوین، آموزشگاه شهید قاسم شکیب زاده

چکیده

کلیدواژه ها

مقالات مرتبط جدید

• بررسی نقش شفقت به خود در پیش بینی کیفیت زندگی معلمان شهرستان رستم در سال تحصیلی ۱۴۰۴- ۱۴۰۳
• تاثیر روانشناسی مثبتگرا بر روی روابط والد - فرزند در مادران دارای فرزند اتیسم
• Investigating the Impact of Painting Therapy on Self - Esteem and Social Interaction of Elementary Students with Specific Learning Disabilities in Rostam City
• Ethical and social challenges of using artificial intelligence in education
• بررسی رابطه سبک فرزندپروری والدین با تاب آوری دانش آموزان دختر دارای شکست عاطفی

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.