بررسی نقش آموزش وپرورش در رشد اجتماعی و ارتقاء حقوق شهروندی دانش آموزان

سال انتشار: 1402
محل انتشار: دهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
کد COI اختصاصی: NCPP10_0007
زبان مقاله: فارسی
تعداد مشاهده: 128

نویسندگان

کارشناسی آموزش ابتدایی ، ایران

چکیده

آموزش و پرورش به عنوان یکی از مهمترین نهاد های کشور نقش اساسی در ارتقای سطح دانش و مهارتهای دانش آموزان دارد هدف این پژوهش بررسی نقش آموزش وپرورش در رشد اجتماعی و ارتقاء حقوق شهروندی دانش آموزان بود. روش اجرای پژوهش توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه آماری این پژوهش آموزش و پرورش و دانش آموزان ایلام در سال تحصیلی ۳ ۰-۰۲ بود که با استفاده از روش نمونه گیری در دسترس ۱۰ اداره آموزش وپرورش ۶۰۰ دانش آموز به عنوان نمونه انتخاب شدند. برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه ی رشد اجتماعی استفاده شد. نتایج تجزیه و تحلیل داده ها نشان داد بین آموزش وپرورش و رشد اجتماعی (۰۱/۰ p ،۳۲/۰(r= و حقوق شهروندی (۰۱/۰ p ،۳۷/۰(r= رابطه مثبت و معنی داری وجود دارد. بنابراین آموزش وپرورش تاثیر مثبت و معنی داری در رشد اجتماعی و ارتقاء حقوق شهروندی وجود دارد، سیستم آموزش و پرورش با ارائه درسهای مرتبط با مفاهیم اجتماعی و فرهنگی ، به دانش آموزان کمک می کند تا درک عمیقی از ارزشها، اصول اجتماعی و فرهنگ جامعه ی خود داشته باشند. این آموزش شامل دروسی مانند تاریخ ، جغرافیا، علوم اجتماعی ، فلسفه و اخلاق است .

کلیدواژه ها

ارتقای حقوق شهروندی ، رشد اجتماعی ، آموزش وپرورش

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.